中考诗词文默写及鉴赏复习.docVIP

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中考诗词文默写及鉴赏复习 第一天 1.(北京市,2005)默写。 八百里分麾下炙, ,沙场秋点兵。《破阵子》(醉里挑 幻看剑) 自云先世避秦时乱, ,不复出焉。《桃花源记》 《出师表》中表明侍卫之臣和忠志之士义无反顾为国效力原因的语句是 2、 品读唐朝诗人王湾《次北同山下》一诗,找出下列说法中不正确的一项 () 客路青山外,行舟绿水前。潮平两岸阔,风正一帆悬。 海日生残夜,江春入旧年。 乡书何处达?归雁洛阳边。 首联先写“客路”,后写“行舟”,写出了人在他乡、神驰故里的漂泊羁旅 之情。 诵读颔联时应该使用上扬的语调,体现诗句平野开阔、大江直流的宏天气势。 颈联妙在作者无意说理,却通过拟人手法,在描写景物和节令之中,蕴含着 一种自然的理趣。 尾联紧承颈联,抒发丫诗人即将回到家乡的喜悦、激动的心情。 3、 默写《关雎》 第二天 (天津市,2005)将诗词补充完整,或根据提示写出相应句子。 花近高楼伤客心,万方多难此登临。 , 0北极朝廷终不改, O可怜 后主还祠庙,日暮聊为《梁父吟》。(杜甫《登楼》) 老夫聊发少年狂, , ,锦帽貂裘,千骑卷平冈。为报 倾城随太守,亲射虎, 。(苏轼《江城子?密州出猎》) 《岳阳楼记》“是进亦忧,退亦忧”一句中,“进亦忧”指的是 “退亦忧”指的是“ 2、新疆乌鲁木齐市 下面对苏轼的《浣溪沙》一词的赏析,不正确的一项是 0 浣溪沙 苏轼 游蕲水清泉寺,寺临兰溪,溪水西流。 山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥,潇潇暮雨子规啼。 谁道人生无再少?门前流水尚能四!休将白发唱黄鸡。 A .上阕写景,山下小溪边,长着矮小娇嫩的兰划,松间沙路洁净无尘,両面 清新优美,淡雅宁静。 “潇潇暮雨子规啼” 一句写黄吋潇潇细雨中杜鹃的啼叫声,正所谓鸟鸣山 更幽,突出了环境的静谧。 下阕转入抒怀,“门前流水尚能西”句,写词人由西流的溪水,想到“人生 无再少”,因此为时光流逝、人生短暂而叹息。 全词情景交融,恬淡优美的景色,富冇情趣的语言,充满人生哲理的议论, 表现Y词人执着生活、呼唤青春的情怀。 3、默写杨炯《从军行》 第三天 (南京市,2005)用课文原句填空。(①?⑧题必答,第⑨题四处任答两处) 窃窕淑女,。(《诗经》) 三人行,。(《论语》十则) ,,此先汉所以兴隆也。(诸葛亮《出师表》) 大漠孤烟直,。(王维《使至塞上》) 山回路转不见君,。(岑参《白雪歌送武判官归京》) 苔痕上阶绿,。(刘禹锡《陋室铭》) ,蜡炬成灰泪始干。(李商隐《无题》) 但愿人长久,(苏轼《水调歌头》) 天下之楼,以诗文而名。《登鹳雀楼》中脍炙人口的一句“,”道出了千古志 ?上登高致远的进取之心;《黄鹤楼》中传诵不袞的一句“,”则唱出了多少游子 去国怀乡的羁旅之思;李白登临谢跳楼,“,_”,追求理想的豪情令人神往; 范公撰《岳阳楼记》,“,”,心系苍生的仁德谁不钦仰? U! (重庆市,2 005)古诗文积累。 人生自古谁无死,。(文天祥《过零丁洋》) ,病树前头万木春。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》) ,千树万树梨花开。(岑参《白雪歌送武判官归京》) 安得广厦千万间,。(杜甫《茅屋为秋风所破歌》) 王维在《使至塞上》中描写了被喻为“千古壮观”的塞外奇特风光的句子是 , O 在物质生活口益丰富的今天,我们更应亲近传统文化。让我们走近陶渊明, 去体验“采菊东篱下,悠然见南山”的淡泊与和谐;让我们走近李商隐,去感 受“, ” (《无题》)的执著与奉献;让我们走近王安石,去学习“,” (《登飞来峰》)的坚毅与无畏。这样,我们才能找到精祌的寄托。 三年的初中生活即将结束,在临别之际,请你选用古诗词中两个“送别”的 句子来表达你对老师或同学的离别之情。 a, o b,o 第五天 (青岛市,200 5)诗文默写。 (1) 必做题:请默写唐朝诗人王维的《送元二使安西》一诗。 (2) 选做题:请任意选取6道小题作答,多做不多得分;若多做,阅卷吋只阅 前6道小题。 范仲淹在《渔家傲秋思》一词中,揭示自己和征人思念家乡,但因没有达到 建立军功目的,而无法回家的矛盾心理的句子是,。 生活中,人们常用《爱莲说》一文里“”的语句,来比喻那些洁身自好、不 为世俗左右的人。 《小石潭记》一文屮的“潭屮鱼可百许头,皆若空游无所依……”跟《与朱 元思书》一文中的“,”有着异曲同工之妙,都写出了水的清澈见底,透明可 爱,鱼儿自由游弋,似与人们和乐的情趣。 ,绿杨阴里白沙堤。(白居易《钱塘湖春行》) 人有悲欢离合,,此事古难全。(苏轼《水调歌头》) 万里赴戎机,。(木兰诗) ,定然有美丽的街市。(郭沫若《天上的街市》) 为什么我的眼里常含泪水?……(艾青《我爱这土地》) 第六天 (福州市,2005)默写。 绿树村边合,。 ②,各领风骚数百年。 百川东到海,?少壮不努力, 潭

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