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- 2019-04-08 发布于贵州
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英语教育顶岗实习心得体会
顶岗实习心得体会 顶岗实习生:Echo. 顶岗学校:沐川县第二实验小学 这是我上课的第二天,才上完两节课回来。怎么说呢,感觉和自己预想的出入好大,教案的空泛无视之,抓不住教学重点让我很心急。知道自己在大学里的微型课和这个真枪实战是会有差距,但是也因为自己内心的好强而让自己越发的不知所措。站在讲台上就像个每根弦都绷得紧紧的战士,但现实呢?突然好想问问自己,大学里究竟学到了什么?踏进课堂要做的第一步是什么?都俨然变成了一个天然的傻瓜,突然就想质问自己,我站在那里的价值在哪里?!配不配站在那里?! 上完第一天的两节课之后,以为自己可以扛的下去,谁知道声音马上就哑了。真的不敢想象其他同学又是班主任又是二十多节课是怎么熬过来的。有时候我就会想自己只有两个班,我要怎么在同样的时间里去习得比别人更多的东西。我选择定岗的初衷是什么自己从来没有忘记:我想对我的三年有个交代,我不想自己没有机会站在讲台上。每个人的运气和命运不一样要用一颗认真乐观的心去习得有价值的东西而受用一生,不做碌碌无为的“小人”。 以下,就是我对自己上了四节课的总结: 一、现实状况和理想状态的差别: 当然首先要说的就是教案问题。因为一开始就是接受的初中英语的教材,学校要求用纯英语的教案,自然而然课堂上也是纯英语模式。但是这一套用在小学英语上并不是全部都买帐的,普遍的孩子们
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