岳麓版高中历史必修二第一单元第1课精耕细作农业生产模式的形成同步名师精编作业.docVIP

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  • 2019-04-22 发布于浙江
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岳麓版高中历史必修二第一单元第1课精耕细作农业生产模式的形成同步名师精编作业.doc

岳麓版高中历史必修二第一单元第1课精耕细作农业生产模式的形成同步名师精编作业

……………………………………………………………名校名师推荐………………………………………………… PAGE PAGE 1 第一单元 中国古代的农耕经济 第1课 精耕细作农业生产模式的形成 一、选择题(每小题的四个选项中只有一项符合题意) 1.我国农耕经济最早在黄河流域和长江流域形成规模。下列考古材料最能反映黄河流域原始农业特点的是(  ) A.猪的骸骨 B.稻谷的遗存 C.炭化谷粒 D.贮粮窑窖 解析:本题主要考查黄河流域农作物种植以粟为主的特点。水稻当时在南方种植;猪的骸骨、贮粮窑窖不能明确反映南北种植业的特点。 答案:C 2.促使我国古代农业从集体耕种向个体农耕转变的重要因素是(  ) A.生产工具的改进 B.自然环境的变化 C.耕作经验的丰富 D.劳动者素质的提升 解析:随着生产工具和耕作技术的进步及私有土地的出现,个体农耕出现,故选A项。 答案:A 3.“今是土之生五谷也,人善治之,则亩益数盆,一岁而再获之。”(《荀子·富国》)根据材料可以得出当时农业生产具有的特点是(  ) A.小农经济 B.精耕细作 C.铁犁牛耕 D.自给自足 解析:“人善治”指发挥人的主观能动牲,“亩益数盆,一岁而再获之”指的是增加产量,这是精耕细作的特点,故选B项。 答案:B 4.“深淘滩,低作堰”是战国时代某一著名水利工程的治水名言。这项水利工程兴建后,当地出现

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