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在暑假做网站项目的实习报告 　　级：哲学与社会发展学院07级社会学　　姓名：轩镆　　学号：XX　　实践时间：XX年7月1日----XX年7月11日　　工作：同学小组的团队合作完成项目　　实践单位：西安锦程东方标准　　目的：对自己这一年来的所学到计算机知识}、所培养的能力以实践的方式来检验，培养自己主动学习知识}、分析问题、解决问题的能力和团队合作精神与人协调处理事物的能力。　　引言：　　从07年10份开始学习计算机软件编程开始今年的7月份大概有10月的时间，在这10月的学习中我完成了《JAVA面向对象程序设计》《JavaWeb应用程序设计》《J2SE网络实战》《ORACLE与SQLSERVER数据库开发》等课程，并具备了部分软件编程的能力。在7月暑假的两周做项目就是把我们置身于标准的工作环境中，完成BOSS布置的项目。完成这个项目所用的知识}大部分是自己学过的，但还是有部分是要通过,,自己找书去学习并且快速地把自己学习所得运用于项目中。很有挑战性。　　实践过程：　　实践第一天是项目经理分配任务：团队合作组建一个公司网站。然后告诉我们提交这个项目的时间就走人。　　然后我们直接和需要建设~这个网站公司的公司负责人交流，也就是通常所所的需求分析。主要问了一下的问题：　　·网站内容包含包含哪些类型？　　·希望网站信息采用那种表现形式方式如：文本、视频、图片、表格、压缩包?　　·是否具有独立维护内容的能力？　　·网站信息是否允许下载和转载？　　·是否支持在线打印、信息订阅、评论等？　　然后是功能需求　　功能是网站价值的体现。不同用户对网站功能的需求是不同的，设计者应该根据实际情况灵活调整。我们问了如下的问题：　　·通过网站，您希望获得怎样的品牌增值？　　·网站的受众群体是哪些？其特点是什么？　　·认为网站最受关注的是哪个方面？　　·竞争对手网站都有哪些功能？　　·你希望网站提供什么样的功能?　　·是否开通企业邮局？　　·是否开通论坛？　　·是否提供用户注册？　　了解了如上问题后我们开始做一些具体的建站准备工作，建站的准备工作概括起来包括如下内容：　　·网站的注册域名；　　·确定了网站的主机类型；　　·ICP证书申请后备案；　　·确定建站的技术!权限和留言丰富的表现形式两个方面。可与允许用户使用带丰富格式的文档比如WORD文档，作者是文本和图片的组合，甚至允许用户进行图片上传。而我想要编写的这个留言板相对比较简单的，使用纯文本的留言板，并且任何使用者都可与查看所有的留言。只有撰写者本人才能重新编辑自己所写的留言。某个特定的账号可与删除留言。　　留言板块主要包含以下几个小的模块。　　·撰写留言模块；　　·浏览留言列表模块；　　·阅读留言模块；　　·留言管理模块；　　其中前三个内容我用了大概5天时间很快编写并通过,,测试成功，但是最后一个从来没有写过也没有学习过，没有办法只有先去书店买了个本相应的书看，JSP技术!}，讲的时候也是一扫而过的，基本知道有这个东东，具体就不知道了，第六天第七天第八天都是看书，基本上睡觉的时间很少了，现在想想感觉都不可思议，用了三天是时间看完了两本很厚的书，并且还要使用书中的知识}做项目。　　剩下的几天都是不停的编写代码然后测试，在编写代码在测试，很枯燥一边又一边的修改编写测试然后在复，还要和前三个功能衔接配合起来测试。　　等到第11天的时候还是又许多漏洞，不过大的毛病没有了，然后团队中的其他人相互求助，相互帮忙下才把我的人程序写好。　　下面就浅显地谈下我的感受吧。　　1）感受到了公司中真是气氛。　　我在编写程序的时候觉得其中一个地方要按我以为的怎样怎样写，后来项目经理在测试的时候发现了问题，和其他程序员的模块衔接出现了一些乱码，就是用全角的中文输入时会出现乱码状况，项目经理就很气氛，把我给批了一顿。但是当时感觉自己的想法没有错，却没有想到会出现乱码状况，才发现自己学的还是不是很系统。项目经理的话或者说老板在公司中就是头儿，服从，其实也是职员该做的事情。　　2）学会了沟通和处理问题的能力。　　和需求公司的人聊他们的需求的时候，那个人对网站的一些术语不是很懂，就需要我们用最通俗的话去和他们沟通交流，在做项目的时候得学会和同事交流沟通，相互帮助相互的发现彼此的问题，团队精神在尤其是做项目最后的时候得以体现。同时明天沟通交流的重要性，比如我的程序中我没有用过全角的汉字输入测试过，但是项目经理就查出来了，如果让其他同事帮我测试下，说不定就可与避免这种问题。毕竟一个人的能力不可能样样都通。同时做事情一定要细心，遇到任何事情都不要慌张。　　3）我快速学习的能力也得以提升。　　在学习中老师不肯能把所有的东西都教会你，在学校中老师只是大