江苏省建陵高级中学2013-2014学年高中数学 2.2.2 等差数列的导学案（无答案）苏教版必修5.docVIP

PAGE 1 - 江苏省建陵高级中学2013-2014学年高中数学 2.2.2 等差数列的导学案（无答案）苏教版必修5 【学习目标】： 1、会用“叠加法”求等差数列通项公式； 2、会用等差数列通项公式解决一些简单问题。 【课前预习】 1.等差数列，4，7，10，13，16，…，则= ，猜想= 。 2、等差数列的为首项，为公差，推导其通项公式； 3．为等差数列，，则公差为 ，= 。 4、在等差数列中， （1）已知，，则 = （2）已知，，则= （3）已知，，则= 【课堂研讨】 例1、第一届现代奥运会于年在希腊雅典举行，此后每年举行一次，奥运会如因故不能举行，届数照算． （1）试写出由举行奥运会的年份构成的数列的通项公式； （2）年伦敦奥运会是第几届？年举行奥运会吗？ 例2、在等差数列中，已知，，求． 例3.已知等差数列的通项公式为，求和公差。 变式1：（2012年高考（广东理））已知递增的等差数列满足,, 则=_____________. 变式2：（2012年高考（山东理）改编）在等差数列中,. 求数列的通项公式; 【学后反思】 课题:2.2.2 等差数列的通项公式 班级： 姓名： 学号： 第 学习小