2017新版一年级下册语文《小壁虎借尾巴》课件 (6).pptVIP

小壁虎在墙 角 里 捉蚊子,一条蛇咬住 了他的尾巴。小壁 虎一 挣，挣 断 尾巴 逃 走了。 我所知道的形形色色的动物尾巴 熊猫的尾巴不象熊类，尤其是在幼小的时候相对的要长些。但她们长大以后，尾巴却相对地变短了，仅只有10-15厘米。她们的尾巴虽短，但上面生的毛却是毛茸茸的，显得十分蓬松粗大。当她们用肛周腺分泌的气味传递信息时，尾巴的功能起到了粉刷的作用，使气味标志涂得更宽些，能够四处横溢扩散，便于更加有效的交换信息，以代替有声的呼唤。 ? ??? 我所知道的形形色色的动物尾巴 在生在南美洲热带森林中的蜘蛛猴，有一条比身体还长的尾巴，用处比四肢还大，因此人们管它叫第五只“手”。在吃东西时，蜘蛛猴缠绕长尾，把身体稳稳悬在树枝上，和脚并用地进餐。休息时，它常常倒挂着睡觉，即使睡熟了，尾巴也不会脱落。在树与树之间跳跃游荡时，具有极强卷握力的尾巴也发挥了极大的作用。 我所知道的形形色色的动物尾巴 蜥蜴 我的尾巴有毒汁，保卫自己不受侵。 我所知道的形形色色的动物尾巴 鳄鱼把尾巴当作武器。生活在热带地区的非洲鳄，见到牛、羚羊、鹿等动物在河边饮水时，便突然将尾巴一扫，把这些动物打入河里，然后张开大嘴，饱餐一顿。 * * * * 17、小壁虎借尾巴 我会认： 借 角 挣 断 逃 您 兴 借尾巴 墙角 挣断 逃走 游来游去 高兴 您好 拨水 告别 jiǎo zhèng duàn táo 小壁虎说：“小鱼姐姐，您的尾巴借给我行吗？” 小鱼说：“不行啊，我要用尾巴拨水呢！” 小壁虎说：“黄牛伯伯，您的尾巴借给我行吗？” 老黄牛说：“不行啊，我要用尾巴赶蝇子呢。” 小壁虎说：“燕子阿姨，您的尾巴借给我行吗？” 燕子说：“不行啊，我要用尾巴掌握方向呢。” 学习方法： 1、小壁虎来到什么地方？ 看到谁干什么？ 他们怎么说的？ 2、分角色朗读。 我所知道的形形色色的动物尾巴 啄木鸟的尾巴 我的尾巴象 铆钉，??? 柳在树上好啄虫。 我所知道的形形色色的动物尾巴 狐狸的尾巴 狐狸用尾巴擦掉雪地上的踪迹，引开猎人的追捕。 我所知道的形形色色的动物尾巴 狐猴的尾巴 狐猴把尾巴当作仓库。在食物丰富的雨季，狐猴就在尾巴里储存起大量营养品；在食源缺乏的旱季，狐猴靠消耗尾巴里储备的营养来度日