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----------专业最好文档，专业为你服务，急你所急，供你所需------------- 文档下载最佳的地方 ----------专业最好文档，专业为你服务，急你所急，供你所需------------- 文档下载最佳的地方 2015年贺州市中小学教师招聘考试培训班介绍 2015年度广西壮族自治区中小学教师公开招聘公告|报名入口|海量免费笔试复习资料： HYPERLINK /2015/0228/1176442.html /2015/0228/1176442.html 2015年广西中小学教师招聘考试课程推荐： HYPERLINK /E7wnS /E7wnS 导师决胜班 1.全面深度讲解学科知识点，传授记忆方法，建立知识导图。 2.全方位辅导，做到及时巩固，讲练背结合，系统完整的梳理重点、难点，更好的符合应试要求。 3.尊享8天8晚，全程督学模式全面管理。 4.小班教学，15人一个小班，授课教师精准把握每一位学员学习进度，定期进行查缺补漏。 5.自习室无时间限制，教师全程跟班，随时答疑解惑。 6.多次模考一次拓展，现场考试及讲评，讲、练、测、评有机结合。 7.报此系列课程的学员均可赠送一天价值680元的冲刺班 上课地点：贺州市 班次及班别:TBGXJS61501 导师决胜班 科目:教育学与教学法基础 教育心理学与德育工作基础知识 上课时间:2015年3月29日-4月5日（8天8晚，包住宿） 学时:96 学费:3680 　一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中，选出一个最恰当答案。每小题1分，共20分) 　　1.幼儿教师选择教育教学内容最主要的依据是()。 　　A. 幼儿发展B. 社会需求 　　C. 学科知识D. 教师特长 　　2.《幼儿园工作规程》指出，幼儿园应制订合理的幼儿一日生活作息制度，两餐间隔时间不得少于()。 　　A. 2.5小时B. 3小时 　　C. 2小时D. 3.5小时 　　3.陶行知的生活教育理论注重“教学做合一”，强调()。 　　A. 做是中心B. 学是中心 　　C. 教与学是中心D. 教是中心 　　4.幼儿难以理解反话的含义，是因为幼儿理解事物具有()。 　　A. 相关性 B. 表面性 　　C. 形象性 D. 绝对性 　　5.幼儿园促进幼儿社会性发展的主要途径是()。 　　A. 人际交往B. 操作练习 　　C. 教师讲解D. 集体教学 　　6.小班集体教学活动一般都安排15分钟左右，是因为幼儿有意注意的时间一般是()。 　　A. 20—25分钟B. 3—5分钟 　　C. 15—18分钟D. 10—12分钟 　　7.“最近发展区”理论是由()提出的。 　　A. 维果茨基 B. 皮亚杰 　　C. 福禄贝尔 D. 洛克 　　8.幼儿园教育活动环节创设应遵循全面性原则、()、可变性原则和安全性原则。 　　A. 参与性原则 B. 科学性原则 　　C. 指导性原则 D. 积极性原则 　　9.《幼儿园教师专业标准(试行)》的基本理念包括()。 　　A. 师德为先幼儿为本实践为重终身学习 　　B. 师德为先幼儿为本能力为重终身学习 　　C. 为人师表幼儿为本能力为重终身学习 　　D. 师德为先幼儿为本能力为重教书育人 　　10. 重视儿童的感官教育，并设计了一系列发展儿童感官的教学材料的幼儿教育家是()。 　　A. 柏拉图 B. 蒙台梭利 　　C. 卢梭 D. 夸美纽斯 　　11. 幼儿的()是在交流和运用的过程中发展起来的。 　　A. 语言能力 B. 交往能力 　　C. 创造能力 D. 学习能力 　　12. 幼儿参观动物园后记忆了猴子、老虎等一些动物的形象，这属于()。 　　A. 逻辑记忆 B. 形象记忆 　　C. 情绪记忆 D. 运动记忆 　　13. 教师为了更好地了解和获取每位幼儿在活动中的发展状况和信息，及时调整教育策略，以最大限度支持和满足每位幼儿发展的需要，应更多地采用()评价。 　　A. 形成性评价 B. 个体评价 　　C. 总结性评价 D. 内部评价 　　14. 每个人都要经历抬头→翻身→坐→爬→站→走等过程，这反映了人体生长发育的()规律。 　　A. 连续性和阶段性 B. 不均衡性 　　C. 个体差异性 D. 相互关联性 　　15. 老师组织孩子记忆一组材料时，会引导他们进行分类记忆。这种记忆策略属于()。 　　A. 视觉复述策略 B. 特征定位策略 　　C. 复述策略 D. 组织策略 　　16. 下面不属于幼儿记忆特点的表述是()。 　　A. 有意识记较弱，无意识记占主导地位 　　B. 再认和再现能力随年龄的增长而逐渐提高 　　C. 机械识记和意义识记并用 　　D. 有意识记占优势，无意识记逐渐发展 　　17. 幼儿边搭积木边说：“这个太小了”，这是一种()。 　　A.