一年级美术界彩线连彩点3.docVIP

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  • 2019-07-06 发布于江苏
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HYPERLINK 教师助手 学生帮手 家长朋友 HYPERLINK HYPERLINK 教师助手 学生帮手 家长朋友 HYPERLINK 彩线连彩点 教学目标: 能用自己喜欢的颜色,大胆地涂绕。 1.能按自己意愿涂绕出不同的形象,培养学生的发散性思维。 2.在涂绕中感受到绘画的乐趣,增强学生的自信心。 教学重点: 能按自己意愿,大胆地涂绕出不同的形象。 教学难点: 线条变化的丰富性。 课前准备: 油画棒或彩笔,铅画纸。 教学过程: 一、回忆童年,激发兴趣。 1.小时候,你们在墙上涂画过吗? 2.有没有被老师或家长批评过吗? 3.今天,老师给大家一个机会,让小朋友们尽情的涂,有可能老师还会表扬你呢? 4.请几个小朋友上黑板上来涂,其余同学在纸上涂。 5.你觉得黑板上涂了些什么呀? 二、以趣导学。 1.观察、思考,你看上面黑板上的小朋友画的像什么呀?能不能把它们添几笔,使它成为我们生活中熟悉的形象? 2.试一试,请小朋友上黑板演示。 3.比一比,看一看,打开课本欣赏。 A.你认为它们好在哪里?小学资源网 B.看了这些画,你认为还可以涂绕出什么? C.请学生在自己的纸上涂绕。 (表扬大胆的小朋友。) 三、交流。 分小组相互交流。 四、布置作业。 1.小组合作完成一张画,小组自己确定主题。 2

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