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《防患于未然》教案 教学目标 情感态度、价值观目标 1.加强自身修养，增强法制观念，防微杜渐。 2.感受法律的尊严，做知法守法爱法的人。 能力目标 1.逐步形成自觉按照社会要求规范自己行为的能力。 2.逐步形成自我控制、约束自己不良行为的能力。 3.初步学会分辨是非、分析事物的能力。 知识目标 知道、了解犯罪的危害，知道不良行为和严重不良行为可能发展为违法犯罪。 教学重点 认清犯罪的危害，加强自我防范。 教学难点 青少年违法犯罪的主观原因。 教学方法 调查分析法、讨论探究法。 教学过程 ［导入新课］ ［师］我国每年被公安机关抓获的违法犯罪的青少年达十四五万名，被人民检察院起诉的近四万名。这些青少年，被父母亲含辛茹苦地养育长大，正值青春年华，还没对父母、对社会作出有益的回报，自己的人生黄金时期就要在铁窗下度过，那是一件多么可悲的事啊！请同学们认真地思考，是什么原因使那些青少年走上违法犯罪的道路呢？我们自己应该怎样做才能预防走上违法犯罪的道路呢？ ［生1］这些青少年走上违法犯罪道路的原因是他们不学法、不懂法造成的。我们预防走上违法犯罪道路就必须要学法、知法、守法。 ［生2］这些青少年走上违法犯罪道路的原因有很多，不单纯是不学法、不懂法，有很多是从小毛病开始，有错不改，越陷越深，最终导致违法犯罪。我们预防违法犯罪必须从小就做到有毛病就要克服，有错误就要改正，树立法律意识、法律观念，自觉遵