兴趣比喻游戏教材音乐欣赏.docxVIP

　　摘要初学钢琴的幼儿，大部分还不能自觉主动地练琴，如果用强制手段使他们练琴，只能适得其反，甚至扼杀了他们学琴学音乐的兴趣。 　　只有循循善诱、耐心启发，让他们在快乐中学习、在游戏中领悟音乐，逐步培养他们学习钢琴的兴趣和热情。 　　关键词兴趣比喻游戏教材音乐欣赏幼儿学钢琴是一件很困难的事，因为学钢琴既要用脑又要用手，既要学艺术又要学技术。 　　所以对幼儿来说，首先要培养他们学钢琴的兴趣。 　　因为兴趣是最好的老师，如果孩子对什么感兴趣，他就会学得很快；如果不感兴趣，怎么教也收效甚微。 　　那么，如何培养幼儿学习钢琴的兴趣呢？一、把握幼儿教学特点，以激发兴趣为首要任务前苏联教育家阿尔托波列夫斯卡雅说激发感染孩子们掌握音乐语言的愿望，这是教师最初任务中的最重要的任务。 　　一位好的钢琴老师，除了要有诸多方面的知识，还要把握好幼儿教学的特殊性，把引导孩子喜欢音乐、喜欢钢琴、激发他们的学习热情作为教学的首要任务。 　　每个孩子的先天素质不同，有的孩子很小就显露出音乐才能，而多数孩子需要家长和老师的引导和培养。 　　尤其是教师在上课时，不仅要教孩子弹奏钢琴的技巧，还要善于和他们沟通，只有热爱孩子才能教好孩子。 　　对多数孩子来说，在见教师之前，总是把教师想成一副严肃而令人害怕的样子，这对孩子的学琴动机是不利的。 　　有些家长认为自己的孩子调皮，因此希望教师在上课时对孩子严