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南京师范大学人事处
关于做好关键岗人员聘期考核工作的通知
人事便字(2007)第8号
各教学单位:
2004年学校实施了新一轮关键岗岗位聘任,至2007年12月31日上岗人员聘期已满。为做好关键岗人员聘期考核工作,经教务处、科技处、社会科学处、研究生部、学科与学位点建设管理办公室、人事处等分管职能部门研究,现将考核工作的有关事宜通知如下:
一、考核依据和时间
关键岗人员聘期考核以《南京师范大学校内津贴分配实施方案》(师委字[2003]第109号)以及各分管职能部门制订的关键岗考核指标(见附件1)为基本依据,日程安排见附件2。
二、考核步骤
1、关键岗人员在进行2007年度考核述职的同时就履行关键岗职责情况进行自我总结。
2、学院对关键岗人员履行关键岗职责情况进行考核并评定等级,考核等级分为合格、不合格。
3、学院将关键岗人员履行关键岗职责情况的总结材料、单位考核结果报相关职能部门审定。教学关键岗交教务处;一般硕导、博导岗、学位点第一带头人和方向带头人岗交研究生部;重点实验室、工程研究中心、重点科研机构(理工科)主持人岗交科技处;重点研究基地第一带头人和方向带头人岗、重点科研机构(文科、艺术学科)交社会科学处;重点学科、“211工程”建设项目(一层次)第一带头人和方向带头人岗交学科与学位点建设管理办公室;博士后流动站主持人岗交人事处。考核不合格的需书面报告原因。各职能部门将审定后的关键岗人员的聘期考核结果报人事处,人事处汇总后报校考核工作领导小组审定。
4、学校将关键岗人员考核结果通报各设岗单位。
三、考核结果的使用
1、根据关键岗人员考核结果结清2007年30%关键岗岗位津贴。
2、关键岗人员聘期考核不合格者取消下一聘期上同一关键岗的资格。
特此通知
附件:
1.南京师范大学新一轮关键岗岗位聘任考核指标
2.关键岗聘期考核日程安排表
南京师范大学人事处
二OO七年十一月二十一日
附件1:
南京师范大学关键岗考核指标
一、教学关键岗
(一)国家级基础学科教学与科研人才培养基地主持岗考核指标
1.是否承担基地班的教学任务?
2.是否能负责基地的建设和管理?
3.基地专业课程建设上是否有成果或举措?
4.是否积极组织和参与教学改革与实践?
(二)省级基础课实验教学中心主持岗考核指标
1.是否承担实验中心的教学任务?
2.是否积极组织和参与实验教学改革?
3.是否能全面负责中心的规划与建设?
4.能否做到中心的安全与有序运转?
5.在实验课程建设和实验项目更新上是否有成效?
(三)全校及部分学院通修课程建设主持岗考核指标
1.是否承担设岗课程的教学任务?
2.是否能负责受聘课程的建设?
3.是否积极组织和参与教学改革?
4.在课程建设上是否取得成效?
(四)精品课程建设主持岗考核指标
参照通修课程建设主持岗考核指标。
(五)品牌与特色专业建设主持岗考核指标
1.是否承担本专业的教学任务?
2.是否能全面负责本专业的建设和改革?
3.聘期内本专业的办学条件、学生综合能力和办学水平是否得到提高?
4.本专业是否形成标志性成果?
5.是否能积极组织和参与本专业的教学改革?
(六)强化培养部课程建设主持岗考核指标
1.是否承担设岗课程的教学任务?
2.是否积极参与教学改革?
3.是否负责设岗课程的规划建设与管理?
4.任期内学生表现是否优异?
(七)对外汉语教学基地主持岗考核指标
1.是否承担基地的教学任务?
2.是否能负责基地的教学建设与管理?
3.基地专业课程建设上是否有成果或举措?
4.是否积极组织和参与教学改革与实践?
二、学科关键岗
(一)学位点关键岗考核指标
1.一般导师岗考核指标
(1)是否坚持四项基本原则,拥护党的路线、方针和政策,遵纪守法,具有良好的思想品德和学术道德?
(2)是否具有博士生导师或硕士生导师资格?
(3)聘期间是否在我校以本人名义招收研究生?
(4)是否按计划认真培养研究生。每年至少承担一门研究生课程的教学任务;履行导师职责,认真指导研究生的学习、研究和论文写作,教书育人,努力提高培养质量;完成学院聘任规定的教学工作量定额?
(5)是否积极开展科学研究、科技开发和社会服务,有一定的科研成果或科技发明、专利,产生一定的社会经济效益。除全面完成岗位职责及聘期任务外,还要同时完成学院聘任规定的科研工作量定额?
(6)是否积极参与学位点建设,完成学位点建设的各项任务?
2.学位点第一带头人岗考核指标
(1)是否符合一般导师岗考核指标的(1)-(5)?
(2)是否认真主持本学位点的建设,
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