函数的单调性78031.docVIP

《函数的单调性》预习案 编号：11 班级 姓名__________ 班级 姓名__________ 学号 一.学习目标 1.使学生理解函数单调性的概念； 2.使学生掌握判断某些简单函数增减性的方法； 3.培养学生数形结合、辩证思维的能力； 二. 学习重难点 函数单调性的概念 难点: 函数单调性的判断和证明 【课前自学】 阅读教材p44-46页回答下列问题 1．单调性的定义：一般地，设函数f(x)的定义域为A，区间M SKIPIF 1 0 A。如果取区间M中的任意两个值 SKIPIF 1 0 ,改变量 ，则当 时，就称函数y= f(x)在区间M上是增函数； 当 时就称y= f(x)在在区间M上是减函数。 2．单调性与单调区间：如果一个函数在某个区间M上是增函数或减函数，就说这个函数在这个区间M上具有 ，（区间M称为单调区间） 3，判定或证明函数在某个区间上的单调性的一般步骤是； 取值：在给定区间M上任取两个值 SKIPIF 1 0 ，使是改变量 SKIPIF 1 0 ； 作差变形：作差 SKIPIF 1 0 ，通过因式分解，配方，分母有理化等方法变形； 定号：判断 SKIPIF 1 0 的正负； 结论：根据 SKIPIF 1 0 的符号确定在去间M上的增减性。 【自学检测】 SKIPIF 1 0 SKIPIF 1 0 1，下图是定义在 SKIPIF 1 0 上的函数 SKIPIF 1 0 的图像，根据图像说出单调区间，以及在每一个区间上函数 SKIPIF 1 0 的单调性。 SKIPIF 1 0 SKIPIF 1 0 1 SKIPIF 1 0 SKIPIF 1 0 SKIPIF 1 0 SKIPIF 1 0 SKIPIF 1 0 SKIPIF 1 0 SKIPIF 1 0 1 SKIPIF 1 0 SKIPIF 1 0 SKIPIF 1 0 SKIPIF 1 0 SKIPIF 1 0 SKIPIF 1 0 SKIPIF 1 0 增区间 。 减区间 说明：要了解函数在某一区间上是否具有单调性，从图上进行观察是一种常用而又粗略的方法，严格地说，它需要根据单调函数的定义进行证明。 2，教材P46页练习A第1题 3，画出下列函数的图象，并指出它们的单调区间； 1）y= SKIPIF 1 0 (2) SKIPIF 1 0 4,判断函数 SKIPIF 1 0 SKIPIF 1 0 在区间[0，+ SKIPIF 1 0 ）上的单调性，并证明你的结论 （三）自学后不明白的问题 《函数单调性》 课内探究案 重点难点 重点；进一步理解函数单调性的概念，并学会用函数单调性概念来讨论函数的单调区间 难点；复合函数单调性的判定方法； 一、新课引入 分别作出函数y=x2,y=x3的图象； 根据图象可知函数y=x2在区间[1，2]上是_______（增、减）函数,在区间[-2，-1]上是________，函数y=x3在区间[-2，-2]上是___________； 函数y=ax (a≠0),当a______时，该函数为_______，当a______时,该函数是___________； 二次函数y= SKIPIF 1 0 在____________上是减函数； 三、典例探讨： 题型一用定义判断与证明单调性 例1．证明函数 SKIPIF 1 0 在 SKIPIF 1 0 和+ SKIPIF 1 0 上分别是减函数 说明：（1）一个函数的两个单调区间是不可以取其并集，比如： SKIPIF 1 0 在 SKIPIF 1 0 上是单调递减的，并且在 SKIPIF 1 0 上也是单调递减的，只能说 SKIPIF 1 0 和 SKIPIF 1