增强现实技术在幼儿早期教育中的应用.PDF

the Application of Computer Technology •计算机技术应用 增强现实技术在幼儿早期教育中的应用 文/孙文涛 增 强 现 实 （Augmented 显不器/显本 摘 Reality , 简称AR ) ，是一种通过 单元 H 实时计算摄像机方位后结合计算 机图像技术，将现实世界的信息 与虚拟世界信息集成后进行互动 的技术。它有着虚实融合、实时 互动、三维跟踪等特点。目前， 虚实融合+ 这种技术在我国幼儿早期教育中 现实增强 的应用尚处于起步阶段，笔者结 合自身在A R 行业的从业经验和对 市场上同类产品的比较研究，介 绍了当前A R 技术在幼儿早期教育 中的应用形式、实现的基本原理， 虚拟场景生成单元 并阐述了当前A R 产品应用在儿童 早期教育中的问题，最后展望了 图1 A R 技术在幼教市场的应用前景， 以供读者参考。 对分子、原子、几何体、汉字拼读认知等那些 《大头儿子小头爸爸》、 《熊出没》、 《爱探 抽象或不可见的内容，A R 技术可以可视化地 险的朵拉》等，作为涂色对象，涂色完成之后， 展现出来，如此可加深学生对所学内容的认知。 用A R A p p 对准扫描，就可以看见复活的卡通 1.1.2 强的互动性 形象，再配以动画、音效等效果，让幼儿乐在 【关键词】增强现实技术幼儿早期教育应用 与其他多媒体教学方式类似，A R 技术可 其中。在一些A R 智能书籍中，打开书册后， 以将平时死板生硬的学习内容转换为栩栩如 借由A R A p p ，可以识别纸面上的文字或卡通 生、活灵活现的角色形象，甚至可以让幼儿与 图像，从而展现出文字的读音、拼写规则、书 感兴趣的角色进行互动。比如，对火箭发射过 写笔画、释义或卡通图像的故事等。 1 AR 技术在幼儿早期教育中的应用形式 程的讲解，除开文字与图片的介绍，A R 技术 1.2.3智能A R 硬件类 可以在识别火箭标记后，一步步呈现发射的完 包括A R 眼镜、A R 放大镜（M A G N E O ) 1.1基于AR技术的教育方式与传统教育的比较 整过程，并且每一步都可以让学生实时交互， 等。目前A R 眼镜多用于一些展示交互的方面， 从而让学生加深了印象。 比如画廊的油画，在画廊中欣赏名作时，戴上 增强现实（A R ) 技术是一种利用计算机 1.1.3 游戏化教学 A R 眼镜后观察，即可看到栩栩如生的角色， 图像、计算机视觉、模式识别等技术，识别特 基于A R 的可视化、互动性，可以设计出 它们会走出油画，与幼儿进行互动。A R 放大