临床路径在儿童糖尿病护理中的临床应用.docVIP

临床路径在7 L童糖尿病护理中的临床应用 ［摘要］目的探讨临床护理路径在儿童糖尿病护理中的 应用效果。方法收集2015年3月一2016年3月该院收治的 100例儿童糖尿病患儿，随机分组法分为两组，对照组患儿 给予常规护理，观察组予临床路径护理，对比观察两组护 理效果。结果①观察组50例，糖尿病知识知晓合格47例， 占94.0%,饮食控制合格47例，占94.0%，心理健康合格45 例，占90.0%;对照组50例，糖尿病知识知晓合格39例， 占78.0%，饮食控制合格40例，占80.0%，心理健康合格32 例，占64.0%，组间差异有统计学意义。②观察组50例，2 例患儿出现不良事件，占4.0%;观察组50例，9例患儿出 现不良事件，占18.0%，组间差异有统计学意义。结论临 床路径在儿童糖尿病护理中的临床应用效果显著，值得临床 推广。 ［关键词］临床路径；儿童糖尿病；临床护理 ［中图分类号］R981 ［文献标识码］A ［文章编号］ 1672-406203-0114-02 儿童糖尿病又被称为少年糖尿病，指的是15岁以下的 儿童发生的糖尿病，一般属于1型糖尿病类型［1］。儿童糖尿 病是病因主要是遗传因素，再加上外界环境诱导，引发儿童 自身免疫过程，进一步损伤破坏P细胞，进而导致细胞功能 衰竭。相关研究资料指出，5?6岁、11?13岁是儿童糖尿 病的高发时期，儿童因自身年纪小，认知水平有