台北医学大学教授课钟点数计算办法.docVIP

臺北醫學大學教師授課鐘點數計算辦法 86年07月14 90年11月 93年03 93年07 94年01 95年01 95年09 95年10月 96年08 96年09 97年05 97年 98年05月13日 98年06月10日行政會議修正通過 100年03月09日教務會議修正通過 100年03月16日行政會議修正通過 100年8月18日北醫校教字第1000002638號令 第一條 本校為統一規範各科系所任課教師之授課鐘點數計算標準，使承辦單位有所遵循，特訂定「教師授課鐘點數計算辦法」（以下簡稱本辦法）。 本辦法之鐘點數計算係以各主授教師及系所主管（通識領域課程為通識教育中心主任）網路確認、簽章後繳回教務處課務組彙集之授課進度表為準。如有修正，需由主授教師與開課系所主管簽核後送課務組更正。 第三條　本校專任教師（以下簡稱教師）每週基本授課時數為教授八小時、副教授及助理教授九小時、講師十小時為原則。 醫療相關科部教師每學年基本授課時數以四學分為原則。 餘各類教師基本授課時數另有規定者，從其規定。 第四條　計算原則： 一、各講演課、實驗課及實習課程，係以該科目之學分數為計算基準，但體育、英文聽講練習，則以實際授課時數為計算基準（一學分以不超過二小時為限）。 二、各課程以授滿十八週為原則，講演課、實驗課及實習課程之學分數以教務處公告之課程表所載為準，每學分之授課時數為一至三小時，自行加課部份不予計算學分數。 三、日、夜授課學分採合併計算。 四、暑期班之鐘點數計算比照本辦法辦理。 五、其他獎勵之教學措施之鐘點學分數依其相關規定辦理。 第五條　計算方式： 一、講演課：凡總選課學生人數： 六○人以下 得計學分＝科目之學分數×一?○倍×實際授課節數比 六一至八○人 得計學分＝科目之學分數×一?二倍×實際授課節數比 八一至一○○人 得計學分＝科目之學分數×一?五倍×實際授課節數比 一○一至一五○人 得計學分＝科目之學分數×一?八倍×實際授課節比 一五一至二○○人 得計學分＝科目之學分數×二?○倍×實際授課節比 二○○人以上 　　原則不許，如有需求應以專簽核准辦理。 體育課不論人數多少，不乘以倍數。 二、專題討論： （一）大學部 1.採合班討論式教學，除主授教師一人得計一學分外，全程參與討論、主持並評分之教師亦得計○?五學分。 2.採分班討論式教學，每節最多三位擔任主授，其學分／鐘點計算方式比照講演課程。 （二）研究所 1.如需全所指導教授全程參與者，主授教師得計一學分，其餘全程參與之教師得○?二五學分，各所符合本條件者以一門為限。 2.如需部分指導教授全程參與者，主授教師得計一學分，其餘全程參與之教師平分該課程學分。 三、研究教學： （一）大學部 每指導一名大學部學生之專題研究，得計○?二學分，最高以一學分為限。 （二）研究所 1.每指導一名碩、博士班研究生計一學分，每學期最高以二學分為限，但不得支領超支鐘點費。 2.獲得政府機構補助之研究計畫，各型計畫主持人每年每案各得以抵減一學分，每學年至多以二學分為限，但不得支領超支鐘點費。抵減學分資料由研發處提供。 3.單一科目須由學生分別選讀不同教師授課時，其教師授課學分數計算從其規定，惟每學期最高以二學分為限，不列入超支鐘點計算。 四、見實習課程： （一）醫學、牙醫學系臨床見實習： 醫學、牙醫學系臨床見實習學分數依「全國各公私立醫學校院臨床見(實)習教學共同注意事項」之臨床教學活動折算率計算，應於每學年度送至課務組彙整並核計授課學分數，但不得支領超支鐘點費。 （二）其他學系臨床見實習： 1.各學系每一見實習課程每班可排定教師一位，負責見實習課程之規劃、統籌行前事宜，處理學生見實習突發狀況並負責收集評量學生成績，彙集至系主任處登錄者，得計該學分數之二分之一；若安排教師二人（含）以上，則得以該科學分數平均計算學分。 2.每班（組）教師除負責本項第一款所列工作外，在見實習期間確實帶領、督導學生見實習，並評估記錄見實習成效者，得計該科目之學分數。惟不得重覆列計本項第一款之學分數。 3.若各學系有另訂之見實習課程鐘點費計算方式，依其規定，但應於教務會議通過後始得辦理。 五、實驗課： （一）大學部—每班以五十名學生為原則，可安排二位教師擔任教學，每逾二十五名學生得增加一位教師，每位得計該科目之學分數。 牙醫學系之專業實驗課，得以二班計。 （二）研究所—依演講課方式計算。 六、夜間及例假日授課： （一）專任教師在正規 學制時間內（星期一至星期五8：00～18：00）授課，以該科目之學分數計算。於正規學制時間外授課，則以該科目之學分數乘以一?二倍，並依本條前項方法計算之。 （二）研究所在職專班授課鐘點，以學雜費收入之一定百分比撥付給各所自行運用。 （三）研究所在職專班授課鐘點，由各所(院)