非全日制研究生学习过程及要求学习课件.pptVIP

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  • 2019-04-10 发布于湖北
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非全日制研究生学习过程及要求学习课件.ppt

非全日制研究生 学习过程及要求 首都医科大学 研究生院培养办公室 精品 课程学习阶段 科研及临床训练阶段 科研训练 导师所在单位临床训练6个月 开题、中期、结题报告 学位论文 学术讲座 导师所在单位科研训练3个月 开题考核 临床能力考核 科研能力考核 思想素质考核 学位评定与授予 答辩资格审查 学 习 过 程 1-2学期 注意申请学位的有效时间 发 表 文 章 临床训练 学位论文答辩 考核 精品 一、学习过程学分要求 《各学科、专业研究生培养方案》《研究生课程进修班课程学习须知》 校本部课程学习阶段 科研及临床训练 工作阶段 合 计 必修课 选修课 小计 开题考核 教学临床工作 临床训练 临床能力考核 科研训练考核 学术讲座 公共必修课 必选课 硕士科学 7.0 7.0 4.0 18 2.0 1.0 3.0 4.0 28 硕士科学进修生 2.0 7.0 9.0 18 — — 4.0 — 博士专业 3.0 2.0 1.0 6 2.0 3.0 2.0 3.0 6.0 22 博士专业进修生 0 2.0 4.0 6 — — — — 6.0 — 学习方式 导师选课,集中授课,考核合格 学院(研究所)组织 开题考核 精品 1、选课要求 导师指导下进行选课 (博士6学分,硕士18学分) 博士进修生选课表 硕士进修生选课表 博士进修生课程表 硕士进修生课程表 培养方案 教学大纲 教学周上课时间 精品 硕士科学学位 以病理生理学专业培养方案为例: 2、必选课 至少4门 至少6.5学分 医学科研中的统计学方法 72学时 3.0学分 医学科研方法学(科学型) 36学时 1.5学分 生命科学理论课程一门,至少1.0学分,由导师与研究生根据研究方向,从以下几门课程中选修: 免疫学研究进展 18学时 1.0学分 神经科学研究进展 18学时 1.0学分 细胞生物学研究进展 18学时 1.0学分 分子生物学研究进展 18学时 1.0学分 实验技术课程或专业基础课程一门,至少1.0学分,由导师与研究生根据研究方向,从以下几门课程中选修: 病理生理学(病理生理学方向选) 18学时 1.0学分 基础病理学(病理学方向选) 36学时 2.0学分 现代临床病理学实验技术(病理学方向选) 18学时 1.0学分 神经病理学(病理学方向选) 27学时 1.5学分 临床病理学(病理学方向选) 36学时 2.0学分 心血管病理生理学(病理生理学方向选) 18学时 1.0学分 中西医结合研究思路与方法(病理生理学方向选)18学时 1.0学分 3、选修课 4.0学分 精品 课 程 表 图 示 星期一 星期一 1-5节 Am. 8:00 | 12:10 消化生理学 4节 二教楼416 (2-11) 课程名称 连续上4节课 上课地点:二教楼416 上课周序: 第2—11周 上午8:00上课 下午1:30上课 第几节课及 上课具体时间 教 学 周:第1—18周 2011年08月29日—2011年12月30日 温 考:第19周 2012年01月03日—2011年01月06日 实验教学周:第20周 2012年01月09日—2012年01月13日 精品 课 程 说 明 一、第20周集中开设的实验课: 医学免疫学实验技术 分子生物学实验技术操作 第二学期开设 二、时间另行安排的课程: 医学科研统计学方法的上机部分 三、中国特色社会主义理论与实践研究 医学科研中的统计方法 第二学期开设 医学科研方法学(科研型) 四、教学分班(依据选课情况分组) 实验动物学(实验)、实验动物细胞培养(实验) 精品 2、网上选课 1、登录:6/cpum

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