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人教版八年级英语上册
Unit 5 Do you want to watch a game show?
Section B 第一课时
一.教学目标:
1.知识目标:
(1)能够听说认读单词educational serious wonderful relaxing meaningless enjoyable exciting boring.
(2) 能够独立完成听力和阅读任务
能力目标:
能够在语境中使用所学单词描述电视节目和电影。
(2) 能够运用听力和阅读技巧完成相关题目。
情感态度目标:
(1)能够学会表达对电影电视节目的看法。
(2)能够了解迪士尼本人以及其制作电影人物的相关背景知识。
二.学情分析:
通过本单元Part A 部分的学习,大部分学生已经掌握电影及电视节目名称。本单元内容贴近学生的实际生活,是受学生所喜爱的动画电影,因此学生在学习时较有兴趣。在之前的语言基础之上,学生学习本课知识也较为轻松。
三.重点难点:
1.正确理解并运用描述感受的形容词。
2.掌握听力技巧,完成听力任务。
四.教学过程:
(一)Brainstorming: One sentence one day
1.学生展示(每日一句):All for one ,one for all.
2.全体学生跟读并抄录
(二)Review:
1.听写上节课所学单词
Meaningless,culture,famous,appear,successful,might,unlucky,character,
dress up,be ready to
2.请两名学生将所写内容展示到黑板上。
3.教师引导学生察看并纠正。
(三)Presentation:
1.利用相关电影以及电视节目图片引导学生复习所学单词短语
2.Practice:1a
(1)教师引导学生认读课文中给出单词,要求学生将形容词填到横线处。
(2)学生回答,教师进行及时反馈。
(四)Listening: 1b~1c
1.播放录音,学生圈出所听到的形容词(1b)。
2.学生回答,教师进行及时反馈。
3.再次播放录音,学生分别写出John和Mary所说的形容词。
4.学生回答,教师进行及时反馈。
5.再次播放录音,进行听力内容的巩固,加强听力技巧指导。
(五)Reading:
1.播放2b课文录音,请学生边听边阅读。
2.小组讨论:a,Do you like to watch cartoons?
b, What is your favorite cartoon?
c, Why do you like it?
3.教师展示范例并请小组代表进行展示。
4.再次听课文并进行阅读,了解本文主要内容。
5.课文背景知识讲解。
(六)Appreciation:
一起欣赏迪士尼第一部有声电影
(七)Homework
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