幼儿园课程 改革与管理学习学习课件.pptVIP

（六）课程方案编制的管理价值 1、确保课程的结构性与逻辑性。 2、确保课程的系统性与有序性。 3、提供课程实施的管理文本。 4、形成园本化的课程管理系统 精品 （七）课程方案编制的作用 1、对课程信息的分析与选择。 2、对课程内容的归纳与提炼。 3、对课程方法的探索与梳理。 4、对前期课改实践的总结与提升。 5、将课程内容结构化与体系化。 6、将课程行为程序化与规范化。 7、将确立的课程理念化为实实在在的课程行为。 精品 （八）课程方案编制的条件 1、有前期课程改革的实践积累 2、对课程方案编制的高度认同感 3、对课程方案编制的自觉参与性 4、对课程方案及其编制的管理能力 精品 （九）课程方案编制的基本原则 1、实际出发原则 2、全员参与原则 3、课程平衡原则 4、相对稳定原则 5、系统结构原则 6、课程创新原则 精品 （十）课程方案编制的基本构成 第一，引言 第二、目录 第三，背景内容 第四，主体内容 第五，实施与说明 精品 ? 基本结构 基本内容 备注 ? 编制背景 1、课程方案的主题或名称 2、幼儿园课程的现状分析 3、课程方案编制的指导思想 4、课程方案编制的基本理念 5、课程方案编制的实践基础 ? ? ? ? 主体内容 1、课程理念与课程依据 2、课程功能与课程价值 3、课程目标与课程特点 4、课程类型与课程编码 5、课程结构与课程内容 6、课程形式与课程方法 7、课程序度与编排 8、课程的评价 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 实施与管理 1、关于课程方案的说明 2、关于课程编码的说明 3、课程方案的实施与管理方法 ? 《幼儿园课程方案编制的构成内容》 精品 幼儿园课程方案的基本内容 1、课程编制的背景 2、课程编制的宗旨与指导思想 3、课程编制的基本理念 精品 4、课程类型 5、课程功能 6、课程特点 7、课程结构 8、课程内容 精品 8、课程序度与编排 （1）年龄序度 （2）目标序度 （3）时间序度 （4）主题序度 （5）活动序度 （6）环境序度 精品 9、课程实施与管理方法 10、关于课程方案的说明 （1）关于课程方案制定的说明 （2）归课程方案实施的说明 （3）关于课程编码的说明 精品  总之，课程方案的编制是一个对课程进行梳理、提炼、归纳、整合与重组的过程。 课程方案的编制是一个对课程进行策划与设计的过程。 课程方案的编制是一个课程管理的过程。这个过程是每个幼儿园必须面对的，无可替代。 精品    七、园长与课程管理  课程改革的任务就是要促进课程的完善与发展，这是一个课程实践和课程经验不断积累与创新的过程，而在这个过程中，急需解决下列一些问题：1、如何尊重幼儿园的课程改革的  实践经验？ 精品 2、如何提升幼儿园课程改革的实 践经验？3、如何吸纳幼儿园课程改革的丰 硕成果？ 4、如何建构具有幼儿园本体特色 的课程方案？ 5、如何形成幼儿园适宜的课程管 理系统？ 精品 对这些问题的关注与研究也已经成为当前我国幼儿园课程管理的发展趋势。 精品 幼儿园是课程改革实践的主体，也是推进课程发展的主力。 这里的问题是幼儿园及其管理者应该充分认识到这一点，并努力承担幼儿园课程管理的重任。 精品 幼儿园课程改革的实践也表明：课程改革的预期目标和理想境界的实现都取决于幼儿园课程管理的实际成效。 我们应该重视幼儿园及其组织成员对课程改革的作用。而这种作用的发挥需要幼儿园加强课程的管理。 精品 幼儿园课程改革必然引发课程管理的改革。而课程管理的关键在于加强课程的