设计加法器教学设计.DOCVIP

第三节《设计加法器》教学设计 第一课时 一、教学设计 （一）教材分析 本课内容是海南出版社出版的第一章《程序与程序设计语言》第三节的内容，这节课主要让学生体会文本框在程序实现中的交互作用：体验文本框和标签框在功能上的差异。 （二）学情分析： 通过上节的学习大部分同学对窗体、标签框以及命令按钮有了一个初步的了解。 （三）教学目标 1、知识技能目标 （1）理解文本框控件的功能。 （2）掌握文本框控件的使用方法。 （3）掌握标签框和文本框在显示编辑文本中的异同点。 2、过程与方法 本节课是显示第一次编写在程序运行中具有人机交互功能的程序，体会文本框实现交互作用的过程。体验文本框和标签框的功能差别是学