第三课 再那颗星星下课件教案.pptVIP

;;;;;;;;　　　　第三课 在那颗星星下 课文 带这以下问题默读课文 1.“我”是如何度过中学时代的? 2.“我”为什么有比别人多得多的功课? 3.“我”为什么敢去看电影,而且在考试 前也去? ;4.在看电影时 “我们”遇到了谁?为什么 其他同学都走了,只有 “我”坚持到底? 5. “我”是如何完成英语考试的?考试结 果怎样? 6.怎样理解第10自然段的那句话? ;;第四段(第11自然段) 本段就一个词 “慢”它起到了特殊的作用. 第五段(第12自然段) 考试后评卷的过程及我的极差表现. 第六段(13-15自然段) 课后林老师对 “我”的教育.;归纳文章内容 每个人的一生中都会有一个或几个让人难忘的人.对学生来说,老师是最难忘的人之一,同时老师的细心培养教育则是最难忘的事.本文则是通过一件事来表现一个难忘的人. ;学习句型 一“……究竟是……还是…… “究竟”在着重强调,与 “到底”的意思想近. “是……还是”是选择关系.表示或此或彼的关系. 如:(1)这件事你究竟是同意,还