第4课-《曹冲称象》PPT课件.pptxVIP

4.曹冲称象;第一课时;　一、猜谜语; 大象是陆地上最大的动物，现存的大象仅两种，非洲象和亚洲象。非洲象体型较大，最大的雄象约7吨重，雌雄象都长有发达的象牙；亚洲象略小，最大的体重约5吨，仅雄象才长有发达的象牙。象的鼻子粗大，但能拾取针等细小物件。象的听力很强，能听出森林中的各种声响，可以在5公里内听出水的声音。但是它的视力极差，是著名的“近视眼”，对静止不动的东西只能看到10米远，即使活动的东西也只能看到30米远。; 大象看样子它很迟钝，其实很聪明，性格善良而温顺，经过训练能通晓人意，不但能学会不少技艺，能表演舞蹈、吹口琴、摇铃等节目，还能为主人运输、驮人、伐木、垦荒、搬运重物等工作。 大象的寿命可长达70岁以上，小象要经过14—15年才成熟，一只母象一生只能生5—6只小象，因此繁殖率较低。而人们为了获取象牙常加以猎杀，如今世界已不足7.5万头大象。因此必须发出呼吁，制止象牙的非法贩卖，以拯救这一濒危动物。 ;　二、初读课文，整体感知。; 曹 称 员 柱 议 论 重;重; 曹 称 员 柱 议 论 重;曹冲 称象 官员 四根 柱子 议论 秤 杆 砍树 画线 为止 重量;;zhù;dǐ;;chèng;做;suì;zhàn;chuán;rán;四、选字填空。 象　　　像 1.妹妹的脸（　　）苹果一样红。 2.曹冲称出了大（　　）的重量。 再　　　在 3.小刚（　　）操场上做游戏。 4.我先做作业（　　）出去玩。 做　　　作 5.姐姐正在（　　）手工。 6.我的（　　）文得奖啦！;第二课时; 曹 称 员 柱 议 论 重;　　二、课文新授;　　故事简介; 古时候有个 大官，叫曹操。 别人送他一头 大象，他很高 兴，带着儿子 和官员们一同 去看。;; ;; 大象又高又大，身子像一堵墙，腿像四根柱子。;这头大象怎么样？;大象的身子像一堵墙。;大象的腿像四根柱子; 大象又高又大，身子像一堵墙，腿像四根 柱子，耳朵像 ，鼻子像 ，尾巴像 。;官员们在议论什么？;要想知道大象有多重，该怎么办呢？; ; ;曹操听了直摇头。 ;;曹冲想出了好办法。; “我有个办法。把大象赶到一艘大船上，看船身下沉多少，就沿着水面，在船舷上画一条线。再把大象赶上岸，往船上装石头，装到船下沉到画线的地方为止。然后称一城船上的石头。石头有多重，大象就有多重。”;;;;;往船上装石头时，为什么装到船下 沉到划线的地方为止？; ;;通过这一自然段的学习，你看出了 曹冲是一个什么样的人？;2.读课文第四自然段，给下面内容排序，说说曹冲称象的过程。 赶象上船 把大象赶上岸，往船上装石头 在船舷做记号 称石头的重量 ;3.读一读，体会每组句子意思的不同，再用加点的词语说句子。;三、巧填量词。 一（　　）大象　　　 一（　　）大秤　　 一（　　）墙 一（　　）官员 一（　　）柱子 一（　　）线 一（　　）办法 一（　　）大船;布置作业;同学们 再见