春教案1.docVIP

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  • 2019-04-10 发布于江苏
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HYPERLINK 教师助手 学生帮手 家长朋友 HYPERLINK HYPERLINK 教师助手 学生帮手 家长朋友 HYPERLINK 11 春 2014年 月 设 计 张 颍 审 核 七语组 备 注 【教学目标】 1、积累字词、优美语句、修辞方法并了解作者,感受文章思路。 2、学习通过充分调动感觉器官细致观察景物,抓住景物特征进行描写的方法 3、培养学生热爱自然环境,热爱社会生活,充满朝气与活力并且积极向上的个性品格。 【教学重难点】 领悟文章的诗画意境,感悟作者对春天的热爱、歌颂与赞美之情,陶冶个性。 【教学方法】 1、圈点批注法,赏析文章精美语言,感悟文章主旨。 2、合作交流,通过小组交流,调动学生学习积极性。 3、朗读法 【课时安排】 1课时 【教学过程】 一、导入新课 同学们大自然是美丽的,每个季节都有她独特的魅力,不少的作家用他们那颗敏锐的心灵记录下了他们心中的四季美景,今天我就带同学们一起走进朱自清先生心中的《春》天。 二、检测自主学习情况 1、给加点的字注音或根据拼音写汉字: 应和( ) 薄烟( ) 酝niàng( ) 抖sǒu( ) 黄晕( )卖弄( ) 软绵绵( ) 2

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