三(上)科学第二单元复习题答案-演示文稿.pptVIP

三（上）第二单元复习题答案 一、我知道 1、壳、柔软、两、腹足、细波浪状、粘液 2、花坛、菜园、阴暗、潮湿、水中 3、蚂蚁、校园里、花坛边、墙角处 4、鳞片、鳍、鳃 5、透气 6、身体、伸缩 7、环节、口、环带、肛门 8、潮湿、柔软、爬行、食物、生长发育、繁殖后代 、 9、陆地、头 、胸 、腹、触角、三对足、爬行、群居、多样、生长发育、繁殖后代 10、水中、鳞片、鳍、鳃、鱼食、面包屑、生长发育、繁殖后代 11、生命、运动、食物、排泄、繁殖后代 12、缩进壳内、会逃跑、身体缩成一团、逃跑 13、环境、运动、食物维持生命、排泄废物、反应、生长发育、繁殖后代 14、画图、动物或植物的主要形状、各个部分、每一个细节、做上标记 15、蜂鸟、大、非洲象、长颈鹿 16、“信息素” 、“信息素”、用手划过、“信息素“ 17、鳃部、鱼鳃、氧气 18、蚂蚁、蝗虫、蟋蟀、蜗牛 四、我的研究 1、在观察小动物的活动中，我们需要注意些什么？ （1）爱护小动物，不伤害它们。 （2）保持动物的生存环境，保护它们的生存环境。 （3）注意安全，不在有危险的地方活动。 2、蜗牛喜欢吃白菜叶、油菜叶、青瓜等。 3、动物的相同特点： （1）、都生活在一定的环境里； （2）、都会运动； （3）、都需要食物维持生命； （4）、都会排泄废物； （5）、都会生长发育，会繁殖后代； （6）、都会对外界刺激做出反应。 4、把蜗牛和蚯蚓的相同点和不同之处记录在维恩图中。 5、把蚂蚁和金鱼的相同和不同填在下面的维恩图中 6、饲养蜗牛的方法： 在饲养箱或广口瓶内，先铺上一层粗沙，然后铺上一层潮湿的土壤，在放进几条树枝和几片嫩叶，形成一个蜗牛生活的环境，我们就可以饲养蜗牛了。 每天傍晚用菜叶、青瓜等给蜗牛喂食，第二天早上把食物残渣处理干净。每天观察蜗牛的生活情况，并做好记录。 * 蜗牛 1、生活在潮湿的地面上； 2、有壳、有触角和眼睛； 3、吃菜叶等。 1、都适应潮湿的环境； 2、身体柔软、会爬行； 3、吃食物； 4、都会排泄 5、对外界刺激有反应； 蚯蚓 1、生活在潮湿的地下； 2、身体有环节； 3、吃落叶等。 蚂蚁 1、生活在陆地上； 2、身体分三节，胸部有三对足，头部有一对触角； 3、用足爬行，有信息素； 4、群居生活，食物多样。 1、都是活的； 2、都会运动； 3、都需要吃食物维持生长； 4、都会排泄废物； 5、都会繁殖后代。 金鱼 1、生活在水中； 2、身上有鳞片； 3、用鳍游游； 4、吃鱼食或面包屑。 *