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六年级语文上 新课标[人]山中访友第一课时欣赏作者自学字词理解仿写作业课文返回作者简介 李汉荣,1958年生,陕西勉县人。笔名牧童、林中河。中国作家协会会员。著名诗人、散文家。多年来写作诗歌3000多首,散文2000多篇,中短篇小说30多篇,获各类奖项50余次,作品入选近百部选集。有诗集《驶向星空》《母亲》、《想象李白》。返回自学要求1.自由轻声读课文 ,要读准生字新词,圈出自己认为优美的词语和句子,多读几遍。2.思考:作者去山中拜访哪些朋友呢?3.本文主要写了什么内容?返回谁来读一读?我会认qiàoyāof?pù邀峭俯瀑谁来读一读?我会认qūjīnyùnxiá蕴侠津躯 千万不 要错呀!你是最棒的!bápù陡峭 瀑布 挺拔 身躯xiáyùn精致 蕴含 奥秘 侠客千万不要错呀!你是最棒的!báyínshǎnghè吟诵 清爽 唱和 挺拔津津乐道 德高望重 波光明灭俯身凝望 依然如旧 别有深意理解词语幽径:隐蔽、僻静的小路。德高望重:道德高尚、名望很大。波光明灭:水波忽明忽暗的样子。:一个人作了诗或词,别的人相应作答。唱和理解词语陡峭:(山势等)坡度很大,直上直下。津津乐道:很感兴趣地谈论。吟咏:有节奏、有韵调地诵读(诗文)。恩泽:称帝王或官吏给予臣民的恩惠。返回一起学课文课文主要讲了什么? 本文主要写的是作者“带着满怀的好心情”走进山林,探访山中的“朋友”,与“朋友”互诉心声,营造了一个如诗如画的世界,表达了作者对大自然的热爱之情。 作者见到古桥老朋友心里会对它默默诉说什么?我会理解古桥——老朋友我会理解德高望重:道德高尚、名望很大。 从哪能体会古桥的“德高望重”?返回仿写练习 同学们,你也能学着李汉荣的样子,跟桥说说心里话吗?用上这样的句式,可以改写这段文字,也可以写自己的独特感受。啊!老桥,你你返回布置作业 1、 听写本课生字和相关词语:邀 俯 瀑 峭 躯 津 蕴 侠清爽 吟诵 唱和 瀑布 陡峭 挺拔 身躯 精致 蕴含 奥秘 侠客 德高望重 津津乐道 别有深意返回布置作业 2、 抄写、背诵课文第三自然段。 3、 有感情地朗读课文。返回
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