2017学年第二学期少年队工作总结.docx

2017学年第二学期少年队工作总结 第 PAGE \* Arabic \* MERGEFORMAT 7 页 2017学年第二学期少年队工作总结 本学期我校少先队工作以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实党的十九大精神，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，发展素质教育。一学期来，我们坚持结合“学段德育”，争做“四品八德”好少年为主线，以行为养成教育为基础，以中队集体建设为重点，开展丰富多彩的少先队活动，使少年儿童在少先队组织中健康成长，培育少年儿童的家国情怀、文明教养、公民责任和理想志向，全面提高少年儿童的综合素质，培养合格的社会主义建设者和接班人。 一、积极做好少先队常规工作 1．重视每周的升旗仪式。我们把每一次的升旗仪式当成是对队员进行革命乐观主义和爱国主义的一堂好课，通过升旗仪式活动来践行社会主义核心价值观，即使在本学期操场封闭改造的情况，我们依然坚持每周的国旗下讲话。学校大队部根据这学期工作安排，制定每周一国旗下讲话的主题，每个负责的中队都精心准备，每一次都能给全校师生带来一道丰盛的精神早餐。 2．继续做好六项循环竞赛。我校六项循环竞赛包括晨读、礼仪、节电、卫生、出操、眼操等六项，六项循环竞赛是学校德育中的常规和重点工作。每两周各中队的六项循环 竞赛的结果都会在晨会、学校橱窗、班级门口进行公布。不仅激励了全体队员的集体荣誉感和上进心，也有力的促进了队员良好行为习惯的养成。 3．重视班级文化的建设。各中队定期刊出主题黑板报（每月一期）和班级展台（每学期更换两次）。搞好班级文化建设，使班级成为学生学习生活的乐园，从而给更多的学生提供一个岗位，锻炼一种能力，形成一个习惯，促进良好校园文化的形成。黑板报和展台不仅起到宣传教育作用，队员各方面的能力也得到培养。 二、努力强化少先队队伍建设 1．加强少先队阵地的建设。在全体校报编委的努力下，我校少先队组织办好校报《稚汇●九里》，本学期出刊校报第73期。开设“优秀习作”“小燕子姐姐信箱”“校园新动态”“百科知识”等栏目，丰富校园文化生活，创设浓厚生活氛围。 2.加强中队辅导员队伍的建设。始终不渝地抓好辅导员的配备和培训工作，为辅导员的学习、工作创造良好的环境和条件。以《中队辅导员工作工作手册》为抓手，利用班主任工作群和班主任会议，组织学习研究，提高辅导员的工作水平。本学期林建芳老师的六（4）班被评为xx市“先进班集体”，潘云娥老师的五（2）班、潘文文老师的五（3）被评为xx教育学区“先进班集体”。 3.加强少先队干部的培养。切实抓好少先队大、中、小队干部等队伍的建设和管理，充分发挥大队委、扶助员、礼仪队员的功能和作用，使之成为学校的得力助手。对他们的工作提出要求，让他们在各方面都起到带头作用。同时重视提高少先队干部的工作能力和工作热情，同时还教给他们工作的方法，锻炼服务技能，增强服务意识，培养工作能力。本学期大队干部夏旭阳被评为温州市优秀学生，吴卓阳、胡锦煊被评为xx市优秀学生。 三、有效丰富少先队主题教育活动 1．搭建艺术舞台，彰显校园活力。本学期我校开展了主题为“民族魂·中国梦——阳光下成长”的第20届艺术节活动。活动期间，少先队组织开展了艺术作品类（绘画、书法、剪纸、篆刻、设计、摄影等）和艺术表演类（声乐、舞蹈、器乐等）各项比赛，给全体少先队员搭建了一个放飞理想、施展才华和塑造形象的舞台，营造出健康向上的校园文化环境，体现出向真、向善、向美、向上的校园文化特质。我校舞蹈队在xx市艺术节群舞比赛中荣获三等奖，薛镕等8位队员在xx市艺术节中荣获二等奖，潘启航等6位同学在xx市艺术节中荣获三等奖，方浩宇等6位队员在xx教育学区艺术节中荣获一等奖，蔡杭芽等11位队员在xx教育学区艺术节中荣获二等奖，薛漂若等9位队员在xx教育学区艺术节中荣获三等奖，成绩为近几年之最。 2.开展“学习雷锋好榜样，争当‘四品八德’好少年”主题教育实践活动。今年3月5日是毛泽东“向雷锋同志学习”题词发表55周年纪念日。3月初学校大队部就制订了xx市xx实验小学开展“学习雷锋好榜样争当‘四品八德’好少年”主题教育实践活动的实施方案，在学校组织引领下，各年段分别开展了“知雷锋——懂雷锋——学雷锋”三个阶段的主题教育实践活动。一年级开展《雷锋叔叔是谁？》故事会，二年级《雷锋叔叔的诗、日记》朗诵会，三年级《说说我们班的小雷锋》表扬会，四年级制作“雷锋在我心中”手抄报，五年级开展“学雷锋净校园”活动，六年级观看雷锋的电影，写观后感。学校还号召“广小雷锋”走出学校，走入社区。一（2）、一（3）、一（4）、二（5）、三（5）、六（4）等中队都在校外展开了学习雷锋社会实践活动，受到家长和社会的好评，学校的声誉得到有效提高。3月28日，xx电视台文化经济频道《百姓直通车》栏