【2019年高考一轮课程】语文 全国通用版古典诗词的常见题材和情感态度(教案).docVIP

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  • 2019-04-10 发布于河北
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【2019年高考一轮课程】语文 全国通用版古典诗词的常见题材和情感态度(教案).doc

第24讲古典诗词的常见题材和情感态度 教材版本 全国通用 课时说明 2课时 知识点 学习古典诗歌的常见题材 评价文章的思想内容和作者的观点态度 复习目标 掌握古典诗歌的常见题材以及思想感情。 能够正确的评价诗歌的思想内容和作者观点。 复习重点 正确的评价诗歌的思想内容和作者观点 复习难点 正确的评价诗歌的思想内容和作者观点的方法 一、自我诊断知己知彼 阅读下面这首唐诗,完成下列题目。(2017年新课标Ⅲ卷高考试题) 编集拙诗,成一十五卷,因题卷末,戏赠元九、李二十= 1 \* GB3① 白居易 一篇长恨有风情= 2 \* GB3②,十首秦吟近正声= 3 \* GB3③。 每被老元偷格律,苦教短李伏歌行= 4 \* GB3④。 世间富贵应无分,身后文章合有名。 莫怪气粗言语大,新排十五卷诗成。 【注】= 1 \* GB3①元九、李二十:分指作者的朋友元稹、李绅,即诗中的“老元”“短李”。李绅身材矮小,时称“短李”。= 2 \* GB3②长恨:指作者的长诗《长恨歌》。= 3 \* GB3③秦吟:指作者的讽喻组诗《秦中吟》。正声:雅正的诗篇。= 4 \* GB3④伏:服气。 14.以下对本诗的理解和分析,不正确的两项是(5分) A.《长恨歌》和《秦中吟》都是白居易的得意之作,能够作为其诗歌创作的代表。 B.元稹常常私下对白居易的诗歌进行模仿,这从侧面说明了白诗较高的创作水准。 C.白居易

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