细胞的多样性和统一性PPT课件.pptVIP

发菜：（发财） 发菜 颤藻 念珠藻 蓝球藻 细胞核和拟核在结构上有什么不同？ 拟核的成分是什么？与细胞核的染色体有什么不同？ 细胞核外有核膜，而拟核没有。 拟核的成分是一个环状的DNA， 细胞核的染色体包含了DNA和蛋白质。 真核细胞和原核细胞的区别 类别 原核细胞 真核细胞 细胞大小 细胞壁 细胞膜 细胞核 细胞质 生物类群 较小 较大 大部分有细胞壁，成分为蛋白质和糖类 植物细胞有细胞壁，成分为纤维素和果胶 基本相同 无成形的细胞核、无核膜、无核仁、无染色体 有成形的真正的细胞核，有核膜、核仁和染色体 有核糖体 有核糖体、线粒体等，植物细胞还有叶绿体、液泡等 衣原体、支原体、细菌、蓝藻、放线菌 真菌、植物、动物 1.怎样区分细菌、真菌： 酵母菌、霉菌、蘑菇等属于真菌，其余带有“菌”字的一般为细菌； 另外“菌”字前有“球”、“杆”、“弧”、“螺旋”等字的一定为细菌 2.怎样区分“藻类”属于原核生物还是真核生物 藻类中只有蓝藻是原核生物，其余如绿藻、红藻、褐藻等都是真核生物。 蓝藻如颤藻、念珠藻、蓝球藻、发菜等；绿藻如衣藻、水绵等；红藻如紫菜等；褐藻如海带等 3.易混淆的概念： ①原生生物不等于原核生物：如草履虫、变形虫、疟原虫等单细胞的原生生物是真核生物 ②原核生物都是单细胞生物，但是单细胞生物不一定都是原核生物。单细胞生物如衣藻、草履虫、变形虫等都是真核生物。 细胞学说的内容 1.细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而 来，并有细胞和细胞产物所构成。 2.细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命， 又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用。 3.新细胞可以从老细胞中产生 从现细胞和建立细胞学说的科学家的角度 人体解剖 把组织分为21种 观察死细胞 观察细菌、红细胞、精子等 观察动、植物细胞 观察细胞分裂 肉眼观察 光学显微镜观察 电子显微镜 比夏 虎克 列文虎克 马尔比基 施莱登 施旺 耐格里 魏尔肖 维萨里 从科学实验的角度 从科学技术的发展角度 细胞学说的建立过程的启示 1.科学发现的过程是一个长期的过程，涉及到许多科学家的辛勤工作； 2.科学家的观点并不全是真理，还必须通过实践验证； 3.科学学说的建立过程是一个不断开拓、 继承、修正和发展的过程； 4.科学发展与技术有很大的关系，技术的进步可以更好地促进科学的发展， 细胞学说的意义 细胞学说的建立揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性，使人们认识到各种生物之间存在共同的结构基础；细胞学说的建立标志着生物学的研究进入到细胞水平，极大地促进了生物学的研究进程。 习题： 1、下列四种生物中，哪一种生物的细胞结构与其他三种生物的细胞有明显的区别（ ） A．草履虫 B．衣藻 C．酵母菌 D．乳酸菌 D 提示：草履虫、衣藻、酵母菌均为真核生物，乳酸菌是原核生物。 2、细菌、蓝藻等细胞与高等动动植物细胞的主要区别在于（ ） A．没有成形的细胞核 B．体积小，进化地位原始 C．分布广泛，适应能力强 D．遗传信息量少，以一个 环状DNA为载体 A 习题： 3、下列各项中，属于原核生物的是（ ） A．衣藻 B．颤藻 C．红藻 D．褐藻 4、下列生物中，不具有细胞结构的有（ ）不具有成形的细胞核的有（ ） 是单细胞生物的有（ ） ⑴大肠杆菌 ⑵乳酸菌 ⑶酵母菌 ⑷发菜 ⑸放线菌 ⑹青霉菌 ⑺蘑菇 ⑻HIV ⑼乙肝病毒 ⑽衣藻 ⑾疟原虫 ⑿涡虫 B 8、9 1、2、4、5、6、11 1、2、3、4、5、6、10、11 习题： 5、下列四组生物中，细胞结构最相似的是 （ ） A．小麦和番茄 B．大肠杆菌和酵母菌 C．大豆和变形虫 D．灵芝和豌豆 6、下列对硝化细菌的叙述中，不正确的是（ ） A.不含叶绿体 B.既含DNA又含RNA C.无核膜 D.不含DNA和RNA A D 习题： 7、创立细胞学说的科学家是（ ） A．达尔文 B．施莱登和施旺 C．胡克 D．沃森和