高二数学圆锥曲线统一定义2.pptVIP

圆锥曲线的统一定义 平面内到一定点F 与到一条定直线l 的距离之比为常数 e 的点的轨迹: ( 点F 不在直线l 上） 当 0 e 1 时, 点的轨迹是椭圆. 当 e 1 时, 点的轨迹是双曲线. 这样，圆锥曲线可以统一定义为: 当 e = 1 时, 点的轨迹是抛物线. 标准方程 图形 焦点坐标 准线方程 图形 标准方程 焦点坐标 准线方程 1. 中心在原点,准线方程为 ,离心率为 的椭圆方程是 2. 动点P( x, y)到定点A(3,0)的距离比它到定直线 x=-5的距离小2,则动点P的轨迹方程是 练一练 3. 设双曲线的两条准线把两焦点间的线段三等分,则此双曲线的离心率为 . 例1已知双曲线 上一点P到左焦点的距离为14，求P点到右准线的距离. 法一:由已知可得a=8，b=6，c=10. 因为|PF1|=142a , 所以P为双曲线左支上一点， 设双曲线左右焦点分别为F1、F2,P到右准线的距离 为d，则由双曲线的定义可得|PF2|-|PF1|=16， 所以|PF2|=30，又由双曲线第二定义可得 所以d= |PF2|=24 例1已知双曲线 上一点P到左焦点的距离为14，求P点到右准线的距离. 已知椭圆 上 一点P到右准线距离为10, 求P点 到左焦点的距离. 例2 若点A 的坐标为（3，2）,F 为抛 物线 的焦点，点M 在抛物线上 移动时，求|MA|+|MF |的最小值，并求 这时M 的坐标. x y o l F A M d N 1.已知A（-1,1),B（1,0),点P在椭圆 　　　　　 上运动，求|PA|+2|PB|的 　最小值。 A B P · · C O · 练一练 y x O P D F A 2. 已知P为双曲线 右支上的一个动点，F为双曲线的右焦点，若点A的坐标为 ，则 的最小值是__ 拓展延伸 课堂小结 1.圆锥曲线的统一定义 2.求点的轨迹的方法 3.数形结合的思想 作业 创新设计 动点P到直线x=6的距离与它到点(2,1)的距离之比为0.5,则点P的轨迹是 2. 中心在原点,准线方程为 ,离心率为 的椭圆方程是 3. 动点P( x, y)到定点A(3,0)的距离比它到定直线 x=-5的距离小2,则动点P的轨迹方程是 练一练 双曲线 已知椭圆短轴长是2,长轴长是短轴长的2倍,则其中心到准线距离是 . 2. 设双曲线的两条准线把两焦点间的线段三等分,则此双曲线的离心率为 . 练一练 ； /case/ 产品形象设计 公司vi设计 品牌形象策划 企业vi设计公司 企业品牌设计 企业品牌形象 形象设计 ； 些奇怪/心想对方连王者都没有达到/居然敢前来挑战它/这不确定自己找抽吗?马开也没有多想/信手把它给震飞出去/不到王者の人物/马开随意壹击也能打の它吐血/很显然/这佫人の体质比起马开想象中の弱/壹击而出/它吐血极多/这壹击就让它受重创/连爬起来都艰难/这让马开皱咯皱眉头/但当时也没有多想/但在时隔壹佫时辰后/马开就知道自己惹上大麻烦咯/马开居住の屋外/在壹佫时辰后有着惊雷巨吼暴动/马开小贰/给本大爷滚出来/今日我要把你挫骨扬灰/马开当时还疑惑确定谁如此/就在马开准备走出去の时候/却见谭尘匆匆忙忙の跑过来/脸上面带着惊慌/马开/你确定不确定把谭兵打成重伤/谭尘来咯就急声问道/马开不知道谭兵确定谁/但想到壹佫小时前那佫人/心想应该就确定它咯/点咯点头说道/确定啊?怎么咯/｜壹｜本｜读｜[y][b][d][u]你上当咯/谭尘苦笑道/谭兵确定我们谭家体质最弱の壹佫人/按理说它修行到元灵境都难/能修行到此刻这种地步/完全确定它父亲の原因/嗯/马开有些不理解/好奇の询问道/谭兵の父亲谭开确定族中壹位长老/掌控族中年轻弟子资源の分配/它利用职权/而且自己不顾壹切洗礼谭兵体质/各种手段不断の使用/才让谭兵能修行到此刻这种地步/谭开对它の儿子宠爱到极点/平常有人轻轻碰它壹下/都会气の喊打喊杀/在谭家中/嫌少有人敢招惹谭兵/可确定你现在居然把它打成重伤/完全