江苏省泗洪县新星城南学校人教版八年级语文上册（部编版）学案：第12课《唐诗五首》之《黄鹤楼》.docVIP

集体备课 教学内容 第12课《唐诗五首》 主备人 罗敬菲 周次 第二周 修?? 订 【学习目标】 1.有感情地反复朗读、背诵这五首诗,理解作者表达的思想感情。 2.品味诗歌语言,体会诗歌的意境。 3.树立热爱祖国民族文化的思想感情,提高文化品位和审美情趣。 【学习重点】 了解诗意，体会情感，背诵诗篇。 【学习难点】 品品味诗歌语言，了解诗的艺术特色。 【学法指导】 1、反复朗读，在读中感知、品味、体会。 2、学习诗词时，注意诗歌的分类掌握。 【教学用具】 PPT 第二课时 《黄 鹤 楼》 【情境导入】 同学们,你们知道江南三大历史名楼吗?(滕王阁、岳阳楼、黄鹤楼)这三大名楼无一例外地因为杰出的作品而名声大震。滕王阁因为王勃的《滕王阁序》名垂青史;岳阳楼,既有大诗人杜甫的《登岳阳楼》,又有范仲淹的《岳阳楼记》而声名鹊起;黄鹤楼因为一首令李白佩服得五体投地的崔颢的《黄鹤楼》而名传千古,今天我们就来学习这首诗。 【新课解读】 一、初读诗歌,整体感知 1.自由诵读。 强调注意节奏及声调的抑扬、速度的急缓。 (如:读“空”应低沉婉转,声音略为延长;“晴川”句可读得恬淡自然。) 2.主旨思想 这首诗是吊古怀乡之佳作。诗人登临古迹黄鹤楼,泛览眼前景物,触景生情,表达了作者怀念故乡的思绪。 二、品读诗歌,合作探究 1.诗中借用仙人故事的诗句是哪两句?引用神话传说