外国语学院2012暑期社会实践总结.docVIP

在实践中成长，在奉献中成才 ——外国语学院2012年暑期社会实践总结 大学生暑期社会实践是促进大学生素质教育，提高大学生的实践和组织能力，加强和改进青年学生思想政治工作，引导学生健康成长和成才的重要举措。外国语学院分团委积极贯彻校团委关于开展2012年暑期社会实践的指导精神，在总结、分析近年来暑期社会实践的基础上，结合学生的专业特点和优势，初步确定了2012年暑期社会实践的主要内容与形式。内容上，要求结合所学专业、结合社会热点、结合科技创新、结合就业创业来开展社会实践活动；形式上，要求积极健康、踏踏实实，不做表面文章、不搞形式主义，共分社会调查类、志愿服务类、岗位见习类、课题研究类四个类别。其中，一年级同学以进行社会调查为主，突出在问题调查中受教育；二年级同学以参加专业类志愿服务为主，突出在爱心服务中做贡献；三年级同学以参加专业类岗位见习为主，突出在就业实习中长才干；同时，也要求各年级中有“科技立项”项目的同学，在专业教师的指导下，利用暑期完成好相关调研工作。我院本学期暑期社会实践活动取得良好效果。现将活动总结如下： 外国语学院今年共有1000多名在校学生以不同形式参加了暑期社会实践活动。其中根据专业特色和实践内容，组建35个实践团队，其中有校级团队4个，院级重点团队3个，分别在上海、南京、常州、苏州、连云港、常熟、张家港、昆山等省内各地开展社会实践活动。 一、大力宣传，悉心指导 我院十分重视本学期暑期社会实践活动的组织策划与开展。为使同学们深入了解社会实践活动对大学生的重要意义，激发同学们进行社会实践活动的热情，加强同学们对社会实践活动的相关认识，做好开展暑期社会实践的前期准备，我院团委在2012年6月份通过会议、网络、海报等形式开展了暑期社会实践活动的宣传与指导活动。活动开展中，我们从号召广大同学投身于社会实践活动开始，对暑期社会实践的重要意义、社会实践的主题和主要内容、社会实践组队的报名流程、社会实践过程中的安全注意事项、社会实践报告的书写方法等方面对同学们进行了详细的宣传，取得了良好的宣传效应。 结合往年暑期社会实践的相关经验与本学期学校对社会实践活动开展的相关要求，我院分团委组织召开了暑期社会实践立项指导大会，对本学期暑期社会实践活动进行了相关部署。要求各团支部积极组织投身于社会实践活动，紧密围绕“在实践中成长，在奉献中成才”的主题开展暑期社会实践活动，通过精密地组织把今年的暑期社会实践活动做好，以展示常熟理工学院的良好形象。 我院还组织了社会实践活动的出征仪式，以鼓励参与社会实践活动的人员发扬不怕苦不怕累的精神，加强团队合作，注意自身安全，为取得实践活动的成功而努力奋斗。同时，我们还在活动开展之前就对实践组队方案、活动应急预案、后期总结评比办法等都做了详细讨论和制定，为正式开展社会实践活动做好了精心准备。 这些活动的开展使同学们深受鼓舞，大家纷纷表示将通过暑期社会实践活动好好锻炼自己，深入基层、虚心学习，以展示理工学子的良好形象。 二、精心组织，有序开展 今年，学院暑假实践的内容丰富多彩、形式多样。分团委以专业为中心，拓宽实践途径，服务就业大局，鼓励同学多方面、多角度投身社会服务社会，锻炼自己。主要内容有：岗位见习、社会调查、义务家教、生态环保、道德宣讲、学术研究等。还有的同学深入企业、学校、社区，通过现场服务、交流访谈、劳动实践等形式进一步深入接触了社会生活。 学院共有35支暑期社会实践小分队，其中有7支为校级或院级重点团队，分别是：朝鲜语专业学生就业状况调研团、长三角地区德资企业对德语人才需求导向调研团、常熟金山社区暑期英语夏令营实践团、寻访外国语学院杰出校友实践团、连云港市大学生村官现状调查实践团、常熟老年公寓为爱而行暑期社会实践团、废旧电子产品回收调查实践团。 1、朝鲜语专业学生就业状况调研团和长三角地区德资企业对德语人才需求导向调研团：通过走访长三角及周边地区的韩资、德资企业，深入了解企业对语言人才的需求，朝鲜语、德语专业学生的就业前景，企业与学校的交流合作等，并提出相应的措施，为这两个专业学生将来更好的就业提供有效参考；2、常熟金山社区暑期英语夏令营实践团：13位外国语学院各专业的青年志愿者结合自身优势，发挥专业特长在金山社区开展了为期半个月的暑期外语培训，把大学生的青春活力带进社区，认真地对待前来参加培训的25位学生，认真了解每一位学生的情况，尽自己最大的努力开展求真务实的活动；3、寻访外国语学院杰出校友实践团：通过一个多月的努力，一共走访了外国语学院的10位杰出校友（常熟市政协副主席殷丽萍、吴江市平望高级中学校长洪伟、吴江第二高级中学校长陆正荣、苏州市吴中区旅游局局长程飞、苏州市吴中区教育局局长陈伟骏、无锡市太湖高级中学校长王惠东、宜兴市富林镇党委书记陈平、常熟市水利