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训练目标
函数的单调性、最值、奇偶性、周期性.
训练题型
(1)判定函数的性质;(2)求函数值或解析式;(3)求参数或参数范围;(4)和函数性质有关的不等式问题.
解题策略
(1)利用奇偶性或周期性求函数值(或解析式),要根据自变量之间的关系合理转换;(2)和单调性有关的函数值大小问题,先化到同一单调区间;(3)解题时可以根据函数性质作函数的草图,充分利用数形结合思想.
一、选择题
1.(2016·广西桂林中学高一期中上)下列函数中,既是单调函数又是奇函数的是( )
A.y=log3x B.y=3|x|
C.y=xeq \f(1,2) D.y=x3
2.(2016·荆州模拟)已知f(x)是定义在R上的周期为2的奇函数,当x∈(0,1)时,f(x)=3x-1,则feq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(2 015,2)))等于( )
A.eq \r(3)+1 B.eq \r(3)-1
C.-eq \r(3)-1 D.-eq \r(3)+1
3.(2016·西安模拟)设f(x)是定义在实数集上的函数,且f(2-x)=f(x),若当x≥1时,f(x)=ln x,则有( )
A.feq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,3)))f(2)feq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,2))) B.feq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,2)))f(2)feq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,3)))
C.feq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,2)))feq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,3)))f(2) D.f(2)feq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,2)))feq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,3)))
4.已知函数f(x)=logeq \f(1,3)(x2-ax+3a)在[1,+∞)上单调递减,则实数a的取值范围是( )
A.(-∞,2] B.[2,+∞)
C.eq \b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\co1(-\f(1,2),2)) D.eq \b\lc\(\rc\](\a\vs4\al\co1(-\f(1,2),2))
5.(2016·威海模拟)函数f(x)=(x-2)(ax+b)为偶函数,且在(0,+∞)上单调递增,则f(2-x)0的解集为( )
A.{x|x2或x-2} B.{x|-2x2}
C.{x|x0或x4} D.{x|0x4}
6.(2016·杭州高三联考)已知定义在R上的函数f(x)满足f(x)+f(-x)=0,且在(-∞,0)上单调递增,如果x1+x20且x1x20,则f(x1)+f(x2)的值( )
A.可能为0 B.恒大于0
C.恒小于0 D.可正可负
7.(2016·浙江诸暨中学交流卷一)德国著名数学家狄利克雷在数学领域成就显著,以其名字命名的函数f(x)=eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(1,x∈Q,,0,x∈?RQ))被称为狄利克雷函数,其中R为实数集,Q为有理数集,现有关于函数f(x)的如下四个命题:
①f(f(x))=0;②函数f(x)是偶函数;③任取一个不为零的有理数T,f(x+T)=f(x)对任意的x∈R恒成立;④存在三个点A(x1,f(x1)),B(x2,f(x2)),C(x3,f(x3)),使得△ABC为等边三角形.其中真命题的个数是( )
A.1 B.2 C.3 D.4
8.关于函数图象的对称性与周期性,有下列说法:
①若函数y=f(x)满足f(x+1)=f(3+x),则f(x)的一个周期T=2;②若函数y=f(x)满足f(x+1)=f(3-x),则f(x)的图象关于直线x=2对称;③函数y=f(x+1)与函数y=f(3-x)的图象关于直线x=2对称;④若函数y=eq \f(1,x+1)与函数f(x)的图象关于原点对称,则f(x)=eq \f(1,x-1).其中正确的个数是( )
A.1 B.2 C.3 D.4
二、填空题
9.(2016·孝感模拟)已知y=f(x)是定义在R上周期为4的奇函数,且当0≤x≤2时,f(x)=x2-2x,则当10≤x≤12时,f(x)=________________.
10.
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