第19章四边形单元综合测试.doc

第19章四边形单元综合测试 一、精心选一选，相信你一定能选对！（每小题3分，共30分） 1．一个多边形的每一个内角都等于140°，那么从这个多边形的一个顶点出发的对角线的条数是（ ）． A．6条 B．7条 C．8条 D．9条 2．下列说法中，正确的是（ ）． A．等腰梯形的对角线互相垂直 B．菱形的对角线相等 C．矩形的对角线互相垂直; D．正方形的对角线互相垂直且相等 3．已知四边形ABCD是平行四边形，下列结论中，错误的是（ ）． A．AB=CD; 　　　　　　　　　　B．AC=BD; C．当AC⊥BD时，它是菱形; 　　D．当∠ABC=90°时，它是矩形 4．某校计划修建一座既是中心对称图形又是轴对称图形的花坛，从学生中征集到设计方案有等腰三角形、正三角形、等腰梯形、菱形等四种图案，你认为符合条件的是（ ）． A．等腰三角形 B．正三角形 C．等腰梯形 D．菱形 5．顺次连接矩形各边中点所得的四边形（　　） Ａ．是轴对称图形而不是中心对称图形 Ｂ．是中心对称图形而不是轴对称图形 Ｃ．既是轴对称图形又是中心对称图形 Ｄ．没有对称性 6．在下列图形中，沿着虚线将长方形剪成两部分，那么由这两部分既能拼成平行四边形又能拼成三角形和梯形的是（　） Ａ． Ａ． Ｂ． Ｃ． Ｄ． 7．活动课上，老师让同学们做一个对角线互相垂直的等腰梯形形状的风筝，其面积为，则两条对角线所用的竹条至少需要（　　） Ａ． Ｂ． Ｃ． Ｄ． 图18．如图1，是菱形的对角线的交点，分别是的中点．下列结论：①；②四边形是中心对称图形；③是轴对称图形；④．其中错误的结论有（ ）． 图1 图29．如图2：在直角梯形中，，，，，为梯形的中位线，为梯形的高，则下列结论：①，②四边形为菱形，③，④以为直径的圆与相切于点，其中正确结论的个数为（　　）． 图2 Ａ．4 Ｂ．3 Ｃ．2 Ｄ．1 10．如图3所示，正方形ABCD中，E、F是对角线AC上两点，连接BE、BF、DE、DF，则添加下列哪一个条件可以判定四边形BEDF是菱形（　　） 图3 A、∠1=∠2 B、BE=DF C、∠EDF=60° D、AB=AF 二、细心填一填，相信你填得又快又准！（每小题3分，共24分） A图411．．能使平行四边形为正方形的条件是 ．（填上一个符合题目要求的条件即可） A 图4 12．如图4，小亮从点出发，沿直线前进10米后向左转，再沿直线前进10米，又向左转，……，照这样走下去，他第一次回到出发地点时，一共走了　　　　米． 13．如图5（1），用形状相同、大小不等的三块直角三角形木板，恰好能拼成如图（2）所示的四边形．若，，那么这个四边形的面积是_______________ 14．如图6，中，，分别为，边上的一点，若再增加一个条件________，就可推得． 图6 15．如图７所示，梯形ABCD中，AD∥BC，AB=CD=AD=1，∠B=60°，直线MN为梯形ABCD的对称轴，P为MN上一点，那么PC+PD的最小值为________． 图7　 16．要从一张长为40cm，宽20cm的矩形纸片中，剪出长为18cm，宽为12cm的矩形纸片，最多能剪出________张． 8cm6cm图（1） 8cm 6cm 图（1） 图（2） 图8 18．如图9，依次连结第一个正方形各边的中点得到第二个正方形，再依次连结第二个正方形各边的中点得到第三个正方形，按此方法继续下去．若第一个正方形边长为１，则第个正方形的面积是_________________． …… …… 三、用心做一做，展示你的证明能力！（每小题6分，共18分） 19．如图10，在平行四边形ABCD中，过A、CA分别作对角线的垂线，垂足分别为E、F。 （1）图中有哪几对三角形全等？请指出来； （2）求证：AE=CF。 图10 20．如图11，等腰梯形ABCD中，AD∥BC，AB=CD，DE⊥BC于E，AE=BE．BF⊥AE于F，请你判断线段BF与图中的哪条线段相等，先写出你的猜想，再加以证明． （1）猜想：BF=______． （2）证明： 图11 21．如图12，△ABC为等边三角形，D、F分别是BC、AB上的点，且CD=BF，以AD为边作等边△ADE． （1）求证：△ACD≌△CBF； （2）当D