17周教案.docVIP

PAGE \* MERGEFORMAT PAGE \* MERGEFORMAT - 1 - 第十七周生活环节教育目标 8：00—8:20 晨检、入园、晨间活动 目标：热情接待家长与幼儿，对幼儿进行一模、二问、三看，主要观察幼儿手心口腔是否长有疱疹。 8：20—8:30 餐前准备 目标：能自己用两只手正确的搬椅子。 8：30—9:00 营养早餐 目标：锻炼值日生乐意为他人服务的好品质。 9：00—9:20 餐后户外散步 目标：餐后散步能慢慢走，不跑、不打，不做剧烈运动。 9：20—10:00 幼儿户外体育游戏活动 目标：能自主、愉快的参加户外活动，增强幼儿体质，发展肢体的协调性。 10：10—10:30 教育教学活动 10：40—11:00 幼儿游戏活动 11：10—11:40 幼儿园区域选择性活动 目标：培养幼儿兴趣爱好，愿意大胆自信的展示自己。 11：40—11:50 餐前准备 目标：请个别幼儿表演故事、儿歌，激发幼儿的表演欲望。 11：50—12:10 快乐午餐 目标：提醒幼儿吃餐不东张西望，不将饭粒撒在桌子上。 12：10—12:30 餐后户外散步 目标：先吃完餐的幼儿能在走廊上自觉阅读图书或走迷宫，不在走廊上追逐打闹。 12：40—14:40 午睡 目标：睡觉能自己脱衣服折叠好安静入睡。 14：40—15:00 起床、梳洗、吃水果 目标：提醒幼儿起床后先洗脸洗手吃水果、喝水后再玩区角。 15：00—15:30 幼儿自选班级区角活动 15：30—15:40 餐前准备 目标：值日生在老师的提醒下擦桌子、分发餐具。 15：40—16:10 午点、户外自由活动 目标：鼓励幼儿不挑食、不剩饭，养成良好的用餐习惯。 16：20—16:50 艺术、健康领域活动 16：50—17:10 离园前的准备 目标：检查幼儿是否穿反鞋，提醒幼儿整理好自己的衣物。 17：10—18:00 离园 目标：将小椅子放到指定的位置，并主动与老师同伴说再见。 2015年6月22日 星期一 上半日活动 执教人：于 磊 端午节放假 2015年6月23日 星期二 下半日活动 执教人：于 磊 区角活动：建构区 活动目标 1.鼓励幼儿相互合作搭建，共同完成。 2.能爱护玩具，不争不抢。 投放材料：搭建积木若干。 二、绘画活动《漂亮的小花伞》 活动目标 1.能用简单的线条及图案装饰花伞。2.激发幼儿帮助他人的情感。3.激发幼儿喜欢装饰的美术活动兴趣。活动准备：画好的伞的轮廓、蜡笔、勾线笔。活动过程一、幼儿欣赏小花伞教师：你们看，它们是什么？好像什么呢？1.在教师的引导下，幼儿共同欣赏和谈论小花伞。2．教师：你们喜欢小花伞吗？为什么喜欢它？3．引导幼儿观察周围的伞，找出自己喜欢的小花伞。教师：这些小花伞上有鲜艳的色彩和美丽的花纹，你最喜欢哪把伞呢？你为什么喜欢它？它哪里漂亮？4．教师反复转动手中的伞，让幼儿欣赏小花伞转动的颜色、花纹的变化。教师：看看，小花伞转起来像什么？颜色怎么样了？花纹怎么样了？这和停住时有什么不一样？4．和幼儿一起说说小花伞：小花伞真漂亮，帮我挡雨遮太阳，打开来像美丽的花，转起来像飞舞的圆。 二、激发兴趣师语：春天来，花儿开，外面的景色好漂亮啊， HYPERLINK /xiaobaitu/ \t _blank 小白兔高兴极了，出去和小动物一起玩，它们呀决定去 HYPERLINK /chunyou/ \t _blank 春游。看看有哪些小动物哪？有 HYPERLINK /mao/ \t _blank 小猫、小马．．．．它们玩得真开心啊！一会太阳就躲进了乌云里面，“轰隆隆”打雷了，“嘀嗒嘀嗒”下雨了，小动们出去玩，都忘记带伞了，哎呀小动物们被雨淋湿了，我们来帮帮他们吧。师语：我们怎样才能使小动物不被雨淋到哪？教师小结幼儿的办法，那我们就给小动物们送一把伞吧．三、引导联想1、师语：老师这里给每一个小动物都准备了一些伞（白纸伞），你们看漂亮吗？为什么？怎样使小雨伞变得更漂亮哪？（涂颜色、画花样等）2、老师这里有几把雨伞，你们看看漂亮吗？为什么？是怎样画的？你想不想做一把什么样子的小雨伞送给小动物哪？四、幼儿创作1.那么我们现在赶快来做一把漂亮的小雨伞给给小动物们吧！它们一定会很高兴的！2.幼儿操作，教师巡回指导。指导幼儿用不同的线、图案装饰小花伞。五、展示交流1.请幼儿把画好的伞送给客人老师看一看，说说你要送给哪一个小动物？，讲一讲自己送了一把什么样的伞？2.刚才小动物们得到了你们的帮助，它们非常高兴，还说要感谢你们小朋友们哪。小朋友怎么说呀？（不用谢）那么平时别人有了困难，我们应该怎么办哪？（想办法帮帮别人） 20