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- 2019-04-10 发布于江苏
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1.2.2《有机化合物的同分异构现象》教学案
班级 姓名 小组________第____号
【学习目标】
1、知道有机化合物中存在同分异构现象。
2.能书写简单有机化合物的同分异构体,会判断同分异构体。
【重点难点】
重点:同分异构体类型
难点:同分异构体的书写
【导学流程】
自主学习
回顾旧知
丁烷的同分异构体有____种,结构简式:______________________________
戊烷的同分异构体有____种,结构简式:______________________________
基础知识感知
同分异构现象:化合物具有相同的________,不同的______的现象
同分异构体:具有______________________的化合物互为同分异构体
2、 同分异构体的类型
异构类型
产生原因
举例
官能团异构
官能团_____不同产生的异构
CH3COOH和HCOOCH3,
CH3OCH3和CH3CH2OH
碳链异构
碳链骨架(直链、支链、环状)
的不同而产生的异构
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