有机化合物的同分异构现象学案.docVIP

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  • 2019-04-10 发布于江苏
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HYPERLINK 教师助手 学生帮手 家长朋友 HYPERLINK HYPERLINK 教师助手 学生帮手 家长朋友 HYPERLINK 1.2.2《有机化合物的同分异构现象》教学案 班级 姓名 小组________第____号 【学习目标】 1、知道有机化合物中存在同分异构现象。 2.能书写简单有机化合物的同分异构体,会判断同分异构体。 【重点难点】 重点:同分异构体类型 难点:同分异构体的书写 【导学流程】 自主学习 回顾旧知 丁烷的同分异构体有____种,结构简式:______________________________ 戊烷的同分异构体有____种,结构简式:______________________________ 基础知识感知 同分异构现象:化合物具有相同的________,不同的______的现象 同分异构体:具有______________________的化合物互为同分异构体 2、 同分异构体的类型 异构类型 产生原因 举例 官能团异构 官能团_____不同产生的异构 CH3COOH和HCOOCH3, CH3OCH3和CH3CH2OH 碳链异构 碳链骨架(直链、支链、环状) 的不同而产生的异构

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