高考语文一轮复习正确使用标点符号名师公开课省级获奖课件（山东）.pptxVIP

第二板块　从答题角度寻求突破方法 -2- 一 二 三 四 重难特训 尖子生错题本 补救训练 五 考点　掌握标点符号的五个考查角度 《考试说明》要求正确使用标点符号,是指能辨识错误用法并加以改正的能力,以及在作文中的正确使用。高考规定正确使用的标点符号包括7种点号(句内点号逗号、顿号、分号、冒号,句末点号句号、问号、叹号)和9种标号(引号、括号、破折号、省略号、着重号、连接号、间隔号、书名号和专名号),在实际考查中往往以综合形式出现。 -3- 典例 方法点拨 即学即练 一 二 三 四 重难特训 尖子生错题本 补救训练 五 一、句内点号的用法 句内点号有顿号、逗号、分号、冒号4种,作用是表示句内不同情况的停顿和层次。 -4- 一 二 三 四 重难特训 尖子生错题本 补救训练 五 典例 方法点拨 即学即练 典例 下面的句子均存在标点符号的误用,请指出并加以改正。 ①(2013·天津高考)中华文化是尚群的文化。小到家庭、大到国家、民族,都是群,而群就是公。《礼记·礼运》中所说的“天下为公”,已经成为至理名言。 参考答案:“小到家庭”后面的顿号改为逗号。　 ②(2013·天津高考)俗语讲:日久见人心。心者思想也,常人之心,年月可现,哲人之心,世纪方知。 参考答案:“心者”后加逗号,“思想也”后面的逗号改为句号,“年月可现”后面的逗号改为分号。　 -5- 一 二 三 四 重难特训 尖子生错题