鄂教版小学四年级下册语文电子备课.docVIP

博爱坚韧 精进致远 PAGE - PAGE 4 - 武汉市新洲区邾城街向东小学电子备课教案 教学课题 第一单元习作：习作“我不……” 习作要求： 1．正确、流利的表达自己的想法，写自己的心里话，不说假话。 2．培养学生发现、创新的意识和积极关注生活的态度。3. 写完后读给同学们听一听，能够对自己的习作进行修改。 习作重点： 内容要具体，语句要通顺，中心要明确。 习作难点： 习作一定要“把说不的过程写清楚”。 教学准备： 相关课件 教学时间： 三课时 （第一课时指导学生习作；第二课时学生写作；第三课时评讲学生习作） 共享备课 二次备课 教学过程： 第一课时 一、导入。 1、讲许多生活中应该拒绝的事情，让学生知道，真实的表达，发表不同看法，是一个了不起的本领。以此来激发学生表达的欲望。 2、生自由发言，说说自己拒绝的事。二、指导交流，帮助学生打开思路。 通过互相交流，引导学生回忆生活，从中选择值得写一写的自己的拒绝。只要是“自己说不”都可以。 1．做作业时出现了不该出现的错误，觉得很后悔，我不再粗心。 2．放学一个人回家，不敢走黑黑的小路，自己心里害怕，脑海里出现各种吓人的画面，最后什么事也没发生。从此不再害怕。 3．考试之前本来计划要好好的复习一下，结果同学邀我出去玩，我玩到很晚回家，没来得及复习，考试考得一塌糊涂，不再贪玩。 4．还有我不再懒