07-09年海南省高考数学卷平面几何试题研究及教学对策.docVIP

PAGE / NUMPAGES 07-09年海南省高考数学卷平面几何试题分析及教学对策 由选修系列4的“几何证明选讲” 、“坐标系与参数方程”、“不等式选讲”各命制1个解答题，考生从3个题中任选1题作答，若多选，则按题号最前的一题给分。关于“几何证明选讲”，要求：（1）理解相似三角形的定义和性质，了解平行截割定理。（2）会证明和应用以下定理：①直角三角形射影定理；②圆周角定理；③圆的切线判定定理与性质定理；④相交弦定理；⑤圆内接四边形的性质定理与判定定理；⑥切割线定理。摘自供2009年海南省使用的《高考大纲说明》 2004年，广东、山东、海南、宁夏四个省区第一批进入新课改实验。2007年起海南省采用全国高考数学课标卷。下面是07-09年海南省高考数学卷平面几何试题及其评析： [07年试题]：如图，已知是圆O的切线，为切点，是圆O的割线，与圆O交于两点，圆心在的内部，点是的中点． （ = 1 \* ROMAN I）证明四点共圆； （ = 2 \* ROMAN II）求的大小． [考查目的]本题主要考查圆的切线的判定与性质、圆内接四边形的判定与性质以及垂径定理等相关知识。试题的选取注重平面几何最基本的定理的运用。 [解题思路]连结OP，OM,由切线的性质及垂径定理等相关知识即可解得。 [答案] （Ⅰ）证明：连结． 因为与圆O相切于点，所以． 因为是圆O的弦的中点，所以． 于是． 由圆心在的内部，可知四边形的对角互补，所以四点共圆． （Ⅱ）解：由（Ⅰ）得四点共圆，所以． 由（Ⅰ）得． 由圆心在的内部，可知． 所以． [试题评价] 作为新课改后的第一次高考，平面几何选考题起点较低。考生只需掌握平面几何最基本的知识：垂径定理，四点共圆的条件（即圆的内接四边形判定定理），切线的性质，圆周角定理，即可解答。考题要求明显低于数学课本选修4—1《几何证明选讲》。 [08年试题][如图，过圆O外一点M作它的一条切线，切点为A，过A作直线AP垂直直线OM，垂足为P。 （1）证明：OM·OP = OA2； （2）N为线段AP上一点，直线NB垂直直线ON，且交圆O于B点。过B点的切线交直线ON于K。证明：∠OKM = 90°。 _ _ K _ B _ P _ A _ O _ M _ N [考查目的]本题考查圆的切线的判定与性质、射影定理和相似三角形的判定，考查几何直观能力和推理论证能力。 [解题思路]利用切线的性质在中，由射影定理知。证明∽得。 _K_B_P_A_ _ K _ B _ P _ A _ O _ M _ N 在中，由射影定理知； （２）证明：因为ＢＫ是圆Ｏ的切线，，同有：，又，所以，即，又， 所以∽，故。 [试题评价]作为新课改后的第二次高考，此选考题的要求明显提高。如果说第一问实质是比较直接地考查直角三角形射影定理的应用的话，那么第二问明显地在图形的变化，定理的选择等方面设置了难点。图形中共出现了8个直角三角形，思维指向那一个？扑朔迷离！有一定的挑战性。当注意到半径OA=OB,转机才得以出现！等积式的获得，或在一念之间（数学解题中灵感是存在的），或历经苦苦追寻。灵感触发也罢，苦苦追寻也罢，都只是数学的知识，方法，能力日积月累，厚积薄发的不同形式。试题的设计强调平面几何基本定理的应用，以考查学生的观察，探索，发现的能力和逻辑推理能力。 FE HDCBA[09年试题]如图，已知的两条角平分线和相交于H，，F在上，且。 F E H D C B A 证明：B,D,H,E四点共圆： 证明：平分。 [考查目的]本题考查三角形内角平分线的性质，圆的内接四边形的判定定理（即四点共圆的条件），等腰三角形的性质定理，圆周角性质等最基本的平面几何知识以及灵活运用这些知识解决有关问题的能力。 [解题思路]要证B,D,H,E四点共圆，只需证∠EBD+∠EHD=180°即证∠EHD=120°，这可由已知∠B=60°及三角形内角和定理和内角平分线性质得到；而由等腰三角形性质和圆周角性质，可得∠CEF=∠CED=30°， CE平分∠DEF。 w。w。w EF HDCBA[答案] （Ⅰ）在 E F H D C B A 所以∠BAC+∠BCA=120°。 因为AD，CE是角平分线， 所以∠HAC+∠HCA=60°， 故∠AHC=120°。 w。w。w。k。s。5。u。c。o。m 于是∠EHD=∠AHC=120°。 因为∠EBD+∠EHD=180°， 所以B,D,H,E四点共圆。 （Ⅱ）连结BH,则BH为∠ABC的平分线，得∠HBD=30° 由（Ⅰ）知B,D,H,E四点共圆， 所以∠CED=∠HBD=30°。 又∠AHE=∠EBD=60°，由已知可得EF⊥AD， 可得∠CEF=30°。 所以CE平分∠DEF。 w。w。w。k。s。5。u。c。