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九年级课文复习 授课时间 累计课时 第一课时 教学目标： 复习(一)（二课时） 复习内容:想、初中汉语教材九年级课文第一单元1—4课课文基础知识 复习目标: 1复习本单元生字，读读记记词语。 2回顾本单元课文学习提示中的句型。 3 复习本单元课文内容，回顾课文大意及主题。 4 复习本单元课文综合交际、作文训练。 5 复习本单元课文练习。 复习重点:生字、词语、句型 复习难点:综合交际、作文训练 教学方法：讲述法、激励法、演示法、交流法 教学用具：课件、录音机 教学课时：2课时 教学过程： 一、学生课前提前阅读复习九年级课文第一单元1—4课课文，重新做一遍课后练习。 二、复习第一课《我的第一本书》。 1、生字、词语 生字：赖、厚、磨、稀、晾、揍、掺、裁、舵 词语：宽厚、赖、拦腰、花花绿绿、磨磨蹭噌、一口气、开春、稀奇、晾晒、掺和、板面孔、裁、揍 自以为是、特意、及其、蠢蠢欲动、规范、正规、短命、告状、应当、舵手 多音字：难、便、盛 近义词：特意——特地 及其——极为、极端、极度 稀奇——稀少、新奇 3、句型复习： “……有什么好……的……” “所以……是因为……” “……像……”： 3、课文内容通读。 4、课后练习复习、归纳。 5、综合交际、写作训练“我的第一本书” 三、复习第二课《人格是最高的学位》 1、生字、词语