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初二物理第九章第四节做功的快慢
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学习目标：
知道功率的概念。能用比较的方法得出功率的概念。
知道功率单位的含义并能形成具体概念。
3. 会计算简单的功率问题。 〔教学重点〕功率的概念 难点：功率的单位
课前准备：
1、什么是机械功？它的两个必要因素是什么？
2、机械功的计算公式为 ，各物理量的单位是什么？
3、怎样比较物体运动的快慢？物理学用 来表示。
学习过程：
一：引人新课
讲评作业，填写课前准备 。
2、阅读课本178页图9-26和图9-27，讨论怎样比较做功的快慢。
图9-26中：男学生和女学生所搬的木板相同，都是从一楼走到三楼，根据W=FS=Gh可知道，他们所做的 相同。但是，男学生用了 s，女学生却用了 s，显然 不同， 做功快。
图9-27中：男学生和女学生在相同的时间内即 s内把不同的的重物从一楼搬到三楼， 根据W=FS=Gh可知，男学生所搬的重物要比女学生重，做的功比较多，在他们所用的 相同的情况下 做功快。
新课内容
1、功率
通过交流和讨论，我们知道要比较物体做功的快慢，必须考虑两个因素：
其一是 ，其二是 。
因此物理学引入功率这个物理量表示物体做功的快慢。
功率定义：单位时间内完成的功，叫做功率。用P表示。
公式：
公式变形：
功率单位： 简称： 符号： 。 1瓦=1焦/秒 。
常用单位： ，换算关系：1KW= W
2、看书179页了解一些动物和交通工具的功率。
人的平均功率：35—75W 摩托车的功率：1.6—1.8KW
一般载重汽车的功率：55—88KW 长江葛洲坝水电站发电量：2.7×108KW
3、补充知识：一般机器上都有一个小牌子叫做铭牌。铭牌上功率这一项标明这台机器的工作性能。
4、估算自己上楼的功率：（1）实验原理
需要测量哪些物理量？
（2）需要哪些实验器材？
（3）测算步骤有哪些？
（4）实验结论：
例题：1：一台机器在5s内做了2×104J的功，它的功率是多少？
2、功率为25KW的拖拉机，它4h做的功如果由平均功率是0.4KW的耕牛去完成，需要多长时间？
3、高出水面30m处有一个容积是50?m3的水箱，要用一台离心式水泵抽水给水箱，1h能把水箱充满即可。这台水泵的功率至少是多少KW？（g=10N/Kg）
分析：这道题要求的功率，功率P=W/t，其中t是1h，而W可以根据W=FS=Gh求出，其中G是50m3的水重, h是30m，G的值从水的体积和密度求出质量以后就知道了。
已知：h=30m，V=50m3，t=1h=3600s ，g=10N/Kg，ρ=1.0×103Kg/m3
求：P
解：水的质量：
水的重力：
把水抽到水箱做的功：
泵的功率：
答：
练习：1、 判断题：
机器的功率越大，做的功越多。 （ ）
机器的功率越小，做功越慢。 （ ）
抽水机抽的水
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