必修一弟一单元 古代中国的政治制度.docVIP

必修一:第一单元　古代中国的政治制度 4　明清君主专制的加强上课实录 石河子第一中学 胡清霞 开始语： 同学们好！今天我们学习本单元第四课，也是总结课。看书后，同学们一定有一个问题想知道：明朝的内阁和清朝的军机处都只相当于现在的秘书机构,那明清的最高决策机构分别是什么? 清朝时候君主专制达到极致，雍正朝，建立军机处，直接对皇帝负责，凌驾于六部以上。军机处的人员任免完全由皇帝决定，从此皇帝完全掌握了国家的最高权力。 明朝在中央：废除了丞相制度。以前的六部向丞相负责变成了六部直接向皇帝负责。废除宰相后，皇帝充当了宰相和皇帝的双重角色，封建皇权进一步加强。在地方：废除元的行省制明朝，设立布政司，左、右布政使各1人，是本省的最高行政长官；提刑按察使1人，负责司法之事；而本省军事防务的责任就落到了都指挥使肩上。三司权责分明，不仅提高行政效率。而且可以防止地方大权落于一人之手，实际上也是一种加强皇权的措施。 封建专制主义中央集权制的演变 朝代实质 秦 汉 隋唐 宋 元 备注 君 权与相 权斗争 皇帝制度 皇位世袭 皇权至上 皇帝独尊 中央官制 三公九卿制 汉承秦制 中朝与外朝 （决策、执行） 尚书台 三省六部制 中书—决策 门下—审议 尚书—执行 六部（吏、户、礼、兵、刑、工） 二府三司制 中书门下 枢密院 （军事） 三司 （财政） 参知政事（行政） 一省二院制 中书省 枢密院 宣政院 君 主 专 制 中 央与地 方斗争 郡县制 郡国制 州郡县 州县 道州县 路州县 （行中书）省、路、府、州、 县 中央集 权 进程 建立 巩固 完善 加强 新发展 （一）用多媒体显示以下内容复习巩固； （多媒体课件演示）﹡注：封建专制主义中央集权制：是我国封建社会的基本政治制度，包括专制主义和中央集权两个方面： A、专制主义：是就中央决策方式而言的，主要体现在皇位终身制和世袭制上，特征是皇帝个人独裁专断，集国家权力于一身，从决策到行使军政、财政都具有独断性和随意性。 B、中央集权：是相对于地方而言的，其特点是地方政府在政治、经济、军事等方面没有独立性，必须充分执行中央命令，一切服从于中央。 通过表格分析，归纳总结从秦至元政治制度的特点、主要内容，探究其发展趋势，学会从宏观上把握教材。 表格分析，从“中央”和“地方”入手，明确两对矛盾：君相矛盾、中央和地方的矛盾，并深究其本质：君主专制、中央集权，从而深刻认识该课题。 （二）新课： 通过分析，我们知道自秦朝建立专制主义中央集权制起，经历了汉朝的巩固、隋唐的完善、宋的加强，到元又出现了新的发展。今天，我们将学习第四节：明清君主专制的加强。 一、明朝政治制度：（多媒体课件演示） 探究：明朝的政治制度有何特色？（多媒体课件演示） 1、地方上，废行省，设“三司” 明太祖首先在地方上就废除了行中书省，设立了“三司”。“三司”就是指布政司、都指挥司、按察司。（设问）他们分别掌管什么呢？（布政司管行政，都指挥司管军政、按察司管监察）不过要注意一点：三司是互不统辖，各司其职的，它们分别隶属于中央的有关部门。这样就把地方的权利集中到了中央。那当时统领中央各部的是谁呢？——宰相。 那将地方的权利集中到了中央之后，宰相的权利也随之扩大了，那相权的扩大势必威胁到皇权的集中。对此，明太祖在中央有采取了什么措施呢？ 2、在中央，废宰相，权分六部 1376年，明太祖借胡惟庸案废除了宰相。宰相制度正式废除。 讲解：“宰相”之“宰”有“主宰”之意，“相”意指“辅佐”，宰相“掌丞天子，助理万机”，协助皇帝处理政务，决策机要；但权力过大则会威胁君权，妨碍皇权的高度集中，造成深刻的君相矛盾。 如今“废宰相，权分六部”，则可防止皇权旁落，加强君主权力，这是君相矛盾不可调和的表现和必然产物。但如此一来，还有谁帮助皇帝日理万机呢？ 就算明太祖有那个能力，他也没有那么多精力处理这么多国家大事。废除宰相势必加重了皇帝的负担。但君子一言，皇帝可不可以马上再立宰相？——显然不行！ 于是，他就设置了殿阁大学士作为他的侍从顾问。不过，为了防止殿阁大学士对皇权构成威胁，明太祖仅仅将他们的品秩定为正五品，而且所有的国家大事都由他自己决定，殿阁大学士很少能参加。那殿阁大学士的设置，就为内阁的创立奠定了基础。 3、内阁的创设（多媒体课件演示） 明成祖时，选拔翰林院官员入值文渊阁，参与机密事务的决策，由于文渊阁处在宫中，阁臣又常在殿阁随侍皇帝，故称“内阁”。内阁制度正式确立。明宣宗时，又授予内阁大学士替皇帝起草批答奏章的票拟权。 （注﹡票拟即票旨、条旨，实际上就是代拟好“御批”的稿本，供皇帝采纳。但票拟只不过是给皇帝提供参考的初步意见，最后的拍板定案仍决定于皇帝的御批。） eq \o\ac(○,发)散思维：明朝的内阁制与西方近代的内阁制度是