2019一年级语文下册识字2教案(新苏教版).docVIP

2019一年级语文下册识字2教案(新苏教版) 本为WORD档，请点击地址全地址 1、学会本生字，两条绿线内的字只识不写。认识新偏旁。 2、朗读词串，积累词汇，热爱体育运动。 3、教育学生从小热爱体育运动，树立为国争光的远大志向。 上节我们初步了解了足球这一体育运动，这节让我们一起走进绿茵场，去感受足球的拼搏精神。 1、抽读生字 2、书空足、台笔顺 二、拼读韵 1、看，运动员们激烈争夺，脚下生风，踢球技术娴熟（结合图片点拨争顶、倒勾等专业词语） 2、看台上的观众是什么样的呢？他们摇旗呐喊，为自己喜爱的队员加油，他们的热情也感染着场上的运动员。 3、诵读韵，读出画面感。 三、指导写字 指导书写倒、勾 、过、门、加 1．自主学习 学生认读生字。小老师领读。 2．看笔顺表，记忆生字的笔顺。 3．认识新的偏旁。 4．同位讨论分析字形，说说你是怎么记住这些生字的？ 5、展示成果 6．教师范写生字。 7．说说写这些字时要注意哪些笔画。 8．学生描红、临写，教师巡视指导。 9．检测反馈纠正。 10．小组活动比赛口头组词 四、检测反馈指导背诵 1、自由诵读词串 2、同位互查 3、检查纠错要求正确流利 五、外延伸 收集自己最喜欢的体育比赛或优秀运动员的图片，跟爸爸一起看一场球赛，认真听解说员解说。 拓展说话看台上，观众们摇旗呐喊，为自己喜欢的运动员和球队加油助威。他们的热情也感染了场上的运动员，绿茵场上沸腾啦！ 认识新偏旁单人旁，句子框，走之，力字旁。 注意走之的第二笔是横折折撇。 试着背诵词串， 自由背诵，同座位检查背诵。