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- 2019-04-11 发布于安徽
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光华镇中心小学校本课程开发与实施方案
一、指导思想
依据国家的教育方针、课程管理政策和课程计划,以党的教育方针为指导,以基础教育课程改革纲要为依据,根据学校的办学目标,充分利用学校现有的教学特色以及师资优势,本着“一切为了学生、一切以教学为中心、一切依靠广大教师”目标,结合学生的兴趣,充分利用学校及社会的资源,做好校本课程开发的研究与实验。
二、 校本课程开发的目标
1、确保执行国家课程,在落实好课程计划与课程标准的前提下,以独立或合作开发的方式创立校本课程,体现办学特色,做到以师生为主体,以人的发展为核心。
2、根据本校的培养目标和课程资源状况,了解学生多样化发展的需要,设置可供学生选择的、灵活安排的课程。以培养创新精神与实践能力为目标,积极发展学生个性,全面落实素质教。
3、从学校改革与发展的实际出发,协调学校各类课程的关系,优化学校课程的结构,提高学校课程的适应。
4、组织教师利用现代教育技术,采用灵活多样的教学方法,有效地利用学校课程资。
三、 校本课程开发的原则
1、实效性原则。在校本课程的开发中严格执行国家的课程政策,严格遵循课程开发和发展规律,避免盲目性、力戒形式主义。在课程选择使用上以人为本,重视学生的学习需求,尤其重视不同层次学生的学习需求,使学生的学习需求得到尊重和满足。
2、整体性原则。校本课程的开发要从整体上把握课程的目标与结构,校本课程的开发,学科课
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