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安徽工程科技学院教师备课笔记 《模拟电子技术》——第8章
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电气工程系电工电子教研室 第 PAGE 11 页 本章共 NUMPAGES 12 页
波形的发生和信号的转换电路
正弦波振荡电路的概念
【教学目的】了解振荡电路的概念,掌握正弦波振荡电路的组成、稳定振荡条件及起振条件.振荡条件,掌握RC正弦波振荡电路的工作原理、起振条件、稳幅原理及振荡频率的计算;
【教学重点】正弦波振荡电路的组成、振荡条件;
【教学难点】振荡条件;
【教学方法及手段】多媒体辅助教学;
【课外作业】 8.7
【学时分配】 2学时
【自学内容】
【教学内容】
1.产生正弦波振荡的条件;
2.RC正弦波振荡电路的工作原理、起振条件、稳幅原理及振荡频率的计算。
1.1正弦波产生条件
正弦波振荡电路的四个环节
正弦波振荡电路由放大电路、正反馈网络、选频网络、稳幅电路组成。
振荡平衡条件
(a) 负反馈放大电路 (b) 正反馈振荡电路
负反馈放大电路和正反馈振荡电路框图比较
负反馈放大电路和正反馈振荡电路的区别。正反馈一般表达式的分母项变成负号,而且振荡电路的输入信号 ,所以
正反馈一般表达式:
振荡条件为:
包括振幅平衡条件: ,相位平衡条件:j AF = jA+j F= ±2np
起振条件和稳幅原理
振荡器在刚刚起振时,要求
在反馈网络中加入非线性稳幅环节,用以调节放大电路的增益,从而达到稳幅的目的。
判断一个电路是否为正弦波振荡器, 就看其组成是否含有上述四个部分。
判断振荡的一般方法是:
(1) 是否满足相位条件, 即电路是否为正反馈, 只有满足相位条件才有可能振荡。
(2) 放大电路的结构是否合理, 有无放大能力, 静态工作点是否合适。
(3) 分析是否满足幅度条件, 检验 , 若
, 则不可能振荡。
, 能振荡, 但输出波形明显失真。
, 产生振荡。振荡稳定后 。再加上
稳幅措施,振荡稳定,而且输出波形失真小。
1.2 RC正弦波振荡电路
RC网络的频率响应
1) RC串并联网络的电路
其频率响应如下:
2)频率特性
(1) 幅频特性表达式:
(2)相频特性表达式:
(a) 幅频特性曲线
(b) 相频特性曲线
该网络有选频特性,振荡频率为 时 ,幅频值最大为1/3,相位jF=0°。
RC文氏桥振荡器
当f=f0 时的反馈系数 ,且与频率f0的大小无关。此时的相角?F=0?。即改变频率不会影响反馈系数和相角,在调节谐振频率的过程中,不会停振,也不会使输出幅度改变。
(1) RC文氏桥振荡电路的构成
RC文氏桥振荡电路 RC 串并联网C1、R1和C2、R2正反馈支路与R3、R4负反馈支路。
可导出:
为满足振荡的幅度条件 | |=1,所以Af≥3。加入R3、R4支路,构成串联电压负反馈。
(2) RC文氏桥振荡电路的稳幅过程
RC文氏桥振荡电路的稳幅作用是靠热敏电阻R4实现的。R4是正温度系数热敏电阻,当输出电压升高,R4上所加的电压升高,即温度升高,R4的阻值增加,负反馈增强,输出幅度下降。反之输出幅度增加。
采用反并联二极管的稳幅电路:二极管工作在A、B点,电路的增益较大,引起增幅过程。当输出幅度大到一定程度,增益下降,最后达到稳定幅度的目的。
反并联二极管的稳幅电路:
SHAPE \* MERGEFORMAT
第二节 LC正弦波振荡电路
【教学目的】掌握LC正弦波振荡电路的工作原理、起振条件、稳幅原理及振荡频率的计算;
【教学重点】LC正弦波振荡电路的工作原理、起振条件;
【教学难点】LC正弦波振荡电路的工作原理、起振条件;
【教学方法及手段】多媒体辅助教学;
【课外作业】8.11、8.12
【学时分配】2学时
【教学内容】
1.LC变压器反馈LC振荡器;
2.电感三点式LC振荡器;
3.电容三点式LC振荡电路;
4.石英晶体LC振荡电路。
2.1 LC正弦波振荡电路
包括有放大电路、正反馈
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