化学人教版九年级上册氧气的实验室制法(2).docVIP

化学人教版九年级上册氧气的实验室制法(2).doc

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氧气的实验室制法(2) 一.实验室制取气体的反应(发生)装置 1.固固加热型,适于给固体加热;固体和固体反应且需加热(如图A) 2.固液不加热型,适于固体和液体反应,且不需加热(如图B);液体和液体常温下反应(即不需加热) 二.收集方法 排空气法,适于所收集气体密度和空气密度有一定差别,且不和空气成分反应。当所收集气体密度大于空气时,用向上排空气法(如图C);当所收集气体密度小于空气 时,用向下排空气法(如图D)。 选择发生装置的依据:反应物的状态和放应条件 选择收集方法的依据:所收集气体的密度或溶解性 思考: 实验室用H2O2和MnO2制取O2,发生装置为________,可用_____、______装置收集? 实验室用加热高锰酸钾的方法制氧气,可选择_____作为发生装置,选择_____、_______收集(分解高锰酸钾制氧气) 五.分解高锰酸钾制氧气 加热 1.原理:高锰酸钾-----锰酸钾+二氧化锰+氧气 六.拓张与迁移 1甲烷是天然气的主要成分,密度小于空气,极难溶于水.加热无水醋酸钠固体和碱石灰固体制甲烷,发生装置为________,可选择的收集装置为_______、________ 2.收集装置除了常见的C、D、E几种外,还有稍微复杂一点的收集装置,但原理是相同的,功能更加齐全。如图F、G ? F是一个多功能装置,如果从a端进气体,空气就会从b(上口)排出,属于向上排空气法。适合于收集密度比空气大的气体,相当于装置C的功能 如果从b端进气体,空气就会从a(下口)排出,属于向下排空气法。适合于收集密度比空气小的气体,相当于装置D的功能 F中装满水后就变成G了,气体进入后排出水,属于排水法收集气体,相当于E装置的功能,因为气体的密度都比水小,水只能从a(下口)排出,所以气体只能从b进入。? 3、用F装置收集氧气时,应从______端通入。 4、用G装置收集氧气时,应从______端通入。 5.氢气密度小于空气,难溶于水,实验室用锌粒和稀H2SO4制取氢气,可选择_____作为发生装置,选择_____、_______作为收集装置。若用F装置收集,H2应从______端通入;若用G装置收集,H2应从______端通入。 6、实验室用大理石和稀盐酸制取CO2,可选择_____作为发生装置,选择______作为收集装置。若用F装置收集,CO2应从______端通入。 7、在常温下用块状电石与水反应制取乙炔气体,发生装置为_______ 8.易溶于水的氨气只能用______装置收集。若用F装置收集,应从______端通入氨气。? 七.课堂检测 1.根据下列制取氧气的装置图回答问题。 (1) 写出仪器①、②的名称①________________;②__________________。 (2) 实验室常用高锰酸钾或过氧化氢和二氧化锰来制取氧气,你认为其中相对较好的方法是______________________,其理由是?????????????????。 (3)检验集气瓶中是否收集满氧气的方法是,将带火星的小木条放在??????????????????,若木条????????????????????,说明已满。 (4)何洁同学在制取氧气过程中,她收集一瓶氧气后,用带火星的木条伸入瓶口、瓶中、瓶底,都未见木条复燃。其原因可能是______________________________。 (5)若用排水法收集氧气,则导管口开始有气泡放出时,不宜立即收集,因为?????????????????。实验即将结束时,应先?????????????,后??????????????。 写出三种实验室制氧气的文字表达式1.———————————————2.----------------------------------3.--------------------------

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