--------2009高考语文试卷综述与2010年高考语文试卷展望.PPTVIP

--------2009高考语文试卷综述 与2010年高考语文试卷展望 一、09年安徽省高考语文试题综述 第一、试题结构焕然一新 （1）减少题量和分值，降低难度，增大分值，侧重知识和能力素质考查。 （2）小阅读改科技文为论述类文本阅读，设题较易，营造答题起始心境。 （3）文言文阅读选材改人物传记为游记散文，诗词鉴赏考思想情感和艺术技巧，提问明白清晰，科学严谨。 （4）文学文本阅读改散文采用短篇小说文体，分值为25分，增加3分；命题突出作品的体裁特点。 （5）“语基”客观题减少1题，选择“正确识记现代汉语汉字字形”、“正确使用词语”、“辨析并修改语句”三个考点命制客观题，保持命题的稳定性与连续性。 （6）三道“语用”题重视情景设置，构成带有浓厚的课改色彩的语用测试题。 第三、试题材料紧扣时代脉搏，贴近现实生活。 二、2010年语文考纲及解读 考试内容的组成：必修课程阅读与鉴赏、表达与交流两个目标的“语文1”至“语文5”五个模块，选修课程“诗歌与散文”、“小说与戏剧”两个系列中散文和小说部分 文学类文本阅读变化 一是将“文学作品”改为“文学类文本阅读”，由“作品”改为“文 本”，体现了新课程理念。 二是已被课改区成功实践的探究题将闪亮登场。 三是“发掘作品的意蕴、民族心理和人文精神”得到凸显。 四是有可能改变一统多年的散文阅读为小说阅读。 (