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教务学籍管理工作总结
本年度,本人继续担任教务学籍管理员工作。 现将我校的学籍管理工作的基本情况 总结如下: 在上级教育部门和校本部的直接领导下,我校区坚持教育的“三个面向”原则,
与时俱进、创新发展,在学籍管理工作上不断拓展新视野,想出新办法。以严谨的态度、规范的管理、求实的精神、创新的理念,提高我校的学籍管理水平。几年来,通过全校教师的共同努力,我校的学籍管理工作日臻完善,学校的教育教学秩序稳定,加强学校教育教学工作的管理,深化教育教学的改革,促进学校全面贯彻教育方针。
学籍信息是学校的一项重要的数据资源,学籍管理也是学校的一项常规性的重要工作。严格按照高中新课标《学籍管理规定》保存学籍档案:新生名册,毕业名册,转入、转出学生能及时记载学生变动情况,学生学籍卡,广东省普通中学生档案,学生评价手册等,能按县局有关规定,做好各项工作。加强学校的学籍管理工作,对进一步规范办学行为,确保高中教育的具体落实有着重要的作用,因此我校领
导高度重视这项工作, 想尽一切办法, 配备学籍管理专用室,购学籍管理专用电脑与档案柜, 为确保学校学籍管理工作的制度化、规范化,把学籍管理工作落到实处,专门成立了以教学副校长为负责人,教务处主任、副主任与学籍管理员为
成员的学籍管理领导小组;制定学籍相关制度。保证了学籍
管理工作科学、有序、准确地进行。 本学期,学 校的学籍管理工作也进行了电脑管理时代, 学生的学籍号不仅输入到了学校教导处的电脑上, 而且每个班级学生的变动情况以及其
它信息,学生或者班主任都可以在教导处查找到,这样既增加了学籍管理的透明度, 又增强了学校学籍管理的各种工作的时效性。 为了管理好学籍网,我特地设置了学籍网登陆密码,公共邮箱,分发给每位班主任,要求教师分权限来管理班级与输录成绩,老师们做得比较有秩序。
平时,协助教务处做好各项工作。学期初的
教学 检查、教学
计划等等,上级的各类检查,月测成绩、期中、期末成绩单
的打印,毕业班的名册打印,都能完满地完成。比如,教学
检查、教学反馈表成绩登记等等,学生的各科
题目 印发、成
绩录入统计, 成绩对比、 学生的培优的辅导, 潜能生的辅导,多媒体小平台的使用记录登记、 图书室的管理和使用登记、阅览室的管理和使用等工作、 各类获奖学生的名单输录等等按部就班地完成好,虽然工作很烦琐,也经常会招来非议,
误会与责怪经常伴随,也没有显著的成绩,但积累了许多经验,值得欣慰。 在开学初期时做好教辅用书的发放与整理工作,确保教学工作正常进行。经常加班整理资料、迎接各项检查,详细记录教师获奖情况,
在今后的工作中,我会始终如一地保持认真负责、爱
岗敬业、脚踏实地地工作作风,完善本职工作提高认识,增
强紧迫感、时代感、责任感,适应发展要求 , 强化“六个意
识”:第一 , 强化自我完善意识;第二 , 强化教务管理意识;第三 , 强化信息网络意识;第四 , 强化合作意识;第五 , 强化创新意识;第六 , 强化服务意识。协助学校领导和同事搞好
我校的教育教学工, 。为创建和谐校园而努力。
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