图书馆文献资源共享的可持续发展.docxVIP

　　[摘要]广州地区高职院校图书馆多数已加入各种文献资源共享网络，但在共享服务的开展方面尚存在不少问题。 　　归纳出4个主要问题，分别是合作内容比较单一、资源同质化现象比较严重、读者需求不大、运行资金缺乏保障，进而提出了高职院校图书馆文献资源共享持续发展的保障措施。 　　[关键词]文献资源共享;可持续发展;高职院校;图书馆1文献资源共享概况图书馆文献资源共建共享往往是依托于某种类型的共享网络，通过加入网络，与网络中的其他成员互知互惠，互通有无，实现文献资源共享的目标。 　　广州地区高职院校图书馆所参加的共享网络，既有全国范围层面的，如；也有区域范围层面的，如广东省高职院校文献资源共享联盟实验网以下简称联盟网、珠江三角洲数字图书馆联盟。 　　广东全省现有高职院校82所，位于广州地区的高职院校有45所。 　　受惠于三期项目建设，已有41所高职院校成为了的成员馆[1]。 　　成员馆早期主要是普通高校，近年来才逐渐有高职院校陆续加入。 　　但受制于基础条件差、资源贫乏、设备落后、从业人员专业能力较低等局限，高职院校即或成为了成员馆，也没有完全尽享的各项服务[2]。 　　据了解，高职院校图书馆使用服务最多的是联机编目下载[3]，很少使用文献传递服务，甚至有部分图书馆从未真正使用过的服务。 　　联盟网是由广东省高等学校图书情报工作委员会高职高专分委会在2009年6月组建成立的，至2015年6月，全省有54所高职院校加入了联盟网，广州地区的45所高职院校中加入联盟网的有31所[4]。 　　依靠联盟网提供的参考咨询平台，广州地区高职院校图书馆在文献传递、参考咨询领域进行了广泛的合作。 　　就共享服务的使用情况来看，广州地区高职院校图书馆之间的文献传递服务更多地是通过联盟网得以实现的。 　　除此之外，也有一些高职院校图书馆加入了珠江三角洲数字图书馆联盟。 　　2文献资源共享存在的主要问题联盟网之所以能在广州地区高职院校中具有较大的影响力，主要是因为其成员馆同为高职院校，同类院校之间交流较多，读者需求具有较大的共性，合作也更为方便。 　　广州地区高职院校虽然在积极地开展资源共享，但资源共享仍然存在着很多问题。 　　21合作内容比较单一广州地区高职院校图书馆文献资源共享的合作范围较窄，方式也比较单一，合作内容主要集中在文献传递、在线参考咨询、业务培训方面。 　　以联盟网为例，其资源共享平台是挂靠超星公司读秀知识库而搭建的，而读秀知识库本身就提供文献传递服务，只要购买了读秀知识库检索平台，就具备了开展文献传递的技术条件。 　　得益于信息技术的迅猛发展，数字化资源和服务的共享变得更为容易和方便，因而发展较快。 　　相形之下，馆际互借、电子资源联合采购、特色资源库建设等方面的发展则较为滞后。 　　广州地区高职院校之间馆际互借业务开展得很少，没有形成规模，特色资源库的建设也乏善可陈。 　　高职院校虽然在职业教育方面有自己的特色，有些院校还自建了一些实用性、职业性较强的数据库，但总的来说，高职院校的特色资源库还是比较匮乏的，自建数据库的后续维护也缺乏人力和经费的持续投入，内容陈旧。 　　加上依托的资源共享平台也缺少高职院校自建数据库的信息，没有实现资源的共知，在特色资源库的共建共享方面几乎还是一片空白。 　　此外，电子资源联合采购也还有很大的改进空间。 　　广东省高校图书馆的电子资源已经实现了联合采购，但联合采购只是提供了最高限价，而并非实际采购价格，各馆采购电子资源仍然要与资源商进行谈判，电子资源的采购依然是单打独斗、各自为政。 　　单个图书馆的采购单价并不透明，资源商的垄断特征仍比较明显，图书馆在电子资源采购的谈判中仍处于不利地位。 　　22资源同质化现象比较严重在一个理想的资源共享网络中，各成员馆的馆藏资源要各有特色，能够做到相互补充。 　　高职院校的读者需求带有共性，这也导致各院校文献资源建设也带有较大的共性。 　　从广州地区高职院校图书馆网站的电子资源列表中可以看出，高职院校图书馆配置的电子资源同质化现象比较突出。 　　、维普中文科技期刊全文数据库、读秀知识库、银符考试题库这类中文数据库的占有比例较高，外文资源则普遍缺乏，绝大部分高职院校图书馆没有购进一种外文文献数据库。 　　读者需求量大的资源，也确实应在本馆配置。 　　资源共享着眼解决的应是读者在特殊情况下的信息需求，是偶发的需求，而不是常见的需求。 　　由于高职院校图书馆的资源采购经费比较紧张，每年的经费除了保障必备资源的订购外，所余不多。 　　如果想尽可能地多买一些数据库，就只能采购一些金额较小的数据库，而对于那些质量高、价格贵且使用量又不太大的数据库往往不敢问津。 　　这种采购策略造成的后果就是各图书馆之间的资源交叉重复，缺