最新二年级数学上册1-3单元课堂练习题.docVIP

PAGE / NUMPAGES 2.1.1 长度单位 班级： 姓名： 认真做；比一比看谁能拿到3颗 【课堂达标】 认真做；比一比看谁能拿到3颗 1． （1） 大约有（ ）个 长；大约有（ ）个长。 （2） 大约有（ ）个 长；大约有（ ）个长。 （3） 大约有（ ）个 长；大约有（ ）个长。 2．要想让同一长度的物体测量结果一致；必须统一（ ）。 【动手练习】 量一量；你家的餐桌、茶几等各有几个没使用过的铅笔长？ 【学习评价】 自评 师评 认识厘米 班级： 姓名： 认真做；比一比看谁能拿到3颗 【课堂达标】 认真做；比一比看谁能拿到3颗 1． （ ）厘米 2.量物体的长度；要把尺子的（ ）刻度对准物体的左端。 3.填一填。 从0刻度到5刻度之间的距离是（ ）厘米。 从0刻度到10刻度之间的距离是（ ）厘米。 从2刻度到6刻度之间的距离是（ ）厘米。 从4刻度到11刻度之间的距离是（ ）厘米。 4．谁量的对？对的画“√”。 长5厘米 长5厘米 长3厘米 4 3 2 1 0 5 8 7 6 5 4 9 【学习评价】 自评 师评 认识米。 班级： 姓名： 认真做；比一比看谁能拿到3颗 【课堂达标】 认真做；比一比看谁能拿到3颗 1．填空。 1米=（ ）厘米 500厘米=（ ）米 3米=（ ）厘米 700厘米=（ ）米 15厘米+8厘米=（ ）厘米 35米—3米=（ ）米 72厘米＋28厘米=（ ）厘米=（ ）米 2．在○里填上“＞”、“＜”或“=”。 1米○100厘米 98厘米○98米 4米○40米 50米○600厘米 23厘米○32厘米 80厘米○18米 3．判断。 （1）铅笔长12米。（ ） （2）楼房高20厘米。（ ） （3）一棵松树高16米。（ ） （4）桌子高80厘米。（ ） 【拓展练习】 小猪家、小兔家和学校在公路的同一侧；小猪家到学校35米；小兔从家到学校要走20米；从小猪家到小兔家要走多少米？ 自评 师评 【学习评价】 2.1.4 认识线段 班级： 姓名： 认真做；比一比看谁能拿到3颗 【课堂达标】 认真做；比一比看谁能拿到3颗 1．(1)画一条2厘米长的线段。 （2）画一条比3厘米短1厘米的线段。 2．判断。 （1）线段有两个端点。（ ） （2）线段不能量出长度。（ ） （3）数学书上面的4条边都是线段。（ ） （4）弯曲的线也是线段。（ ） 3．数一数下面的图形是由几条线段组成的。 （ ）条 （ ）条 （ ）条 （ ）条 【拓展练习】 4． 自评 师评 【学习评价】 2.1.5 解决问题 班级： 姓名： 认真做；比一比看谁能拿到3颗 【课堂达标】 认真做；比一比看谁能拿到3颗 1． 在合适的答案后画“√”。 比1米长□ 比1米高□ 比1米长□ 比1米短□ 比1米矮□ 比1米短□ 2. 下面的长度单位对吗？把不对的改正后写在括号里。 （1）数学书长26米。 （ ） （2）灯管长50厘米。 （ ） （3）房间高3厘米。 （ ） （4）字典厚6米。 （ ） （5）大树高8米。 （ ） （6）教室长10厘米。 （ ） 和你的同桌说一说你是怎样判断的？ 自评 师评 回家说给爸爸妈妈听。 【学习评价】 2.1.6 长度单位的练习 班级： 姓名： 【课堂达标】 1.想一想；算一算。 1米=（ ）厘米 8米=（ ）厘米 40厘米=（ ）米 2．在括号里填上“＞”、“＜”或“=”。 1米（ ）99厘米 80厘米（ ）80米