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读一读 MEI CHENG WAN XIAO MEI CHENG WAN XIAO MEI CHENG WAN XIAO MEI CHENG WAN XIAO MEI CHENG WAN XIAO * * * * 九年义务教育课程标准小学语文四年级下册 汉阳小学 张胜平 MEI CHENG WAN XIAO 执行 维护 给予 素质 沉浸 凯旋 遗体 硕士 圣坛 威胁 呼吁 自读课文,思考并画出有关句子： １、作者的爸爸是个怎样的人？（用—线勾出） ２、当今的和平环境怎样？（用﹏线勾出） ３、作者为谁呼吁？（用……符号标出） 4、画好后，说一说。 品读“父亲” 自由朗读课文，运用找关键词的方法，边读边画记，还可以在旁边写写自己的感受。 MEI CHENG WAN XIAO 我的爸爸精通四国语言，是一位出色的经济学硕士。 精通 （才华横溢） 出色 MEI CHENG WAN XIAO 爸爸本来可以 ，却被战争夺去了宝贵的生命。 想像： MEI CHENG WAN XIAO 为人类作出更大的贡献 爸爸的嘴张着，仿佛在呼唤着什么。啊！我听见了，妈妈听见了，在场的叔叔阿姨听见了，全世界都听见了，他呼唤的是：和平！和平！和平！ (热爱和平) 和平！和平！和平！ MEI CHENG WAN XIAO 我们曾经 。 想像： 我至今都忘不了，爸爸临上飞机前对我和妈妈那深情的目光。 (热爱家庭) 深情 MEI CHENG WAN XIAO 现在，这顶蓝盔回来了，但它是钉在爸爸的灵柩上回来的。我们如约捧着鲜花，接到的却是爸爸那覆盖着国旗的遗体。鲜血染红了他的征衣，腕上的手表浸满了凝固的血。 MEI CHENG WAN XIAO MEI CHENG WAN XIAO 课件封面 导入新课 品读课文 拓展延伸 MEI CHENG WAN XIAO MEI CHENG WAN XIAO 51年后的今天，和平之神并没有永驻人间。 世界并不太平，不少地区还弥漫着战争的硝烟，罪恶的子弹还威胁着娇嫩的“和平之花”。 MEI CHENG WAN XIAO MEI CHENG WAN XIAO MEI CHENG WAN XIAO MEI CHENG WAN XIAO MEI CHENG WAN XIAO MEI CHENG WAN XIAO MEI CHENG WAN XIAO * *
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