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2005/03/25 课件制作:阳春市第一中学肖梦华 小组合作 以学习小组为单位,共同探讨 文中的环境描写及其作用。 提示:环境既包括社会环境, 也包括自然环境 2005/03/25 课件制作:阳春市第一中学肖梦华 刑场上,士兵号衣上“前后的一个大白圆圈。” 夏瑜在牢里说:“这大清的天下是我们大家的。” 通过服饰及语言交代社会背景是 清末资产阶级民主革命时期。 社会环境 2005/03/25 课件制作:阳春市第一中学肖梦华 1、秋天的后半夜,月亮下去了,太阳还没有出,只剩下一片乌蓝的天; 除了夜游的东西,什么都睡着。…… 街上黑沉沉的一无所有,只有一条灰白的路,看得分明。 灯光照着他的脚,一前一后的走。有时也遇到几只狗,可是一只也没有叫。 自然环境 2005/03/25 课件制作:阳春市第一中学肖梦华 用“乌蓝”的天,“青白”的光,“灰白”路,勾勒出黎明前最黑暗的时刻的突出特征:阴暗、沉寂、凄清,带有几分恐怖,渲染了夏瑜就义时的冷峭,肃杀,悲凉的气氛。也暗示了清末这一段极其黑暗的时代特征。 2005/03/25 课件制作:阳春市第一中学肖梦华 2、 ……而且路也愈走愈分明,天也愈 走愈亮了 太阳也出来了;在他的前面,显出 一条大道,直到他家中…… 烘托出人物愉快的心情,更加反衬出华老栓 相信人血馒头能治病的愚昧麻木。 2005/03/25 课件制作:阳春市第一中学肖梦华 3、“路的左边,都是埋着死刑和瘐毙的人……都已埋到层层叠叠,宛然阔人家里祝寿时候的馒头”。 运用比喻手法描写坟地环境,层层叠叠的坟冢,表现了清政府对革命的残酷镇压和阶级压迫。 2005/03/25 课件制作:阳春市第一中学肖梦华 4、微风早经停息了;枯草支支直立,有如铜丝。一丝发抖的声音,在空气中愈颤愈细,细到没有,周围便是死一般静。两人站在草丛里,仰面看那乌鸦;那乌鸦也在笔直的树枝间,缩着头,铁铸一般站着。 2005/03/25 课件制作:阳春市第一中学肖梦华 制造了毫无生机的坟场的悲凉氛围,令人窒息,既烘托了两位母亲极为凄惨的心情,又能激起读者对革命者的悼念,对受害者的同情. 2005/03/25 课件制作:阳春市第一中学肖梦华 5、“乌鸦”的作用? 明确:1、渲染了坟场凄清、阴冷的气氛。而且还借助乌鸦表现了母亲不理解儿子的悲哀。当夏四奶奶看到坟上的“花环”时,以为是“天”的意旨,她希望用乌鸦飞上坟顶来证实,但“乌鸦却箭也似的飞走了”只留下母亲的悲哀,宣布了夏四奶奶的迷信在事实面前的破产。 2、其次是一种呐喊的象征。是对不理解的, 麻木愚昧的群众的呐喊。 2005/03/25 课件制作:阳春市第一中学肖梦华 赏析独特的暗示艺术 (一)、标题暗示 (二)、线索暗示 (三)、人名暗示 (五)、环境、景物暗示 (四)、人物暗示 课件制作:阳春市第一中学肖梦华 药 —— 鲁 迅 2005/03/25 课件制作:阳春市第一中学肖梦华 一个馒头,串起华夏两家辛酸故事; 两出悲剧,引出中华百年求索历程。 2005/03/25 课件制作:阳春市第一中学肖梦华 走近作者 (1881——1936),原名周树人,我国现代伟大的文学家、思想家、革命家。1918年第一次以“鲁迅”为笔名发表中国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》,1921年发表代表作《阿Q正传》。 作品集主要有: 小说集 《呐喊》《彷徨》 散文集《朝花夕拾》《野草》 杂文集 《坟》《华盖集》 《南腔北调》等。 2005/03/25 课件制作:阳春市第一中学肖梦华 1907年7月6日,安徽巡警道兼巡警学堂堂长、同盟会领导徐锡麟,准备在学堂毕业大会操之际刺杀安徽巡抚恩铭,因弹尽粮尽被捕,当天即被害,刽子手竟挖出徐的心肝“炒食净尽”。 后同盟会成员秋瑾被人告发,7月13日清兵包围了秋瑾主持的绍兴大通学堂,因寡不敌众,终遭逮捕。7月15日被害于绍兴城内古轩亭口,年32岁。 写作背景 2005/03/25 课件制作:阳春市第一中学肖梦华 2005/03/25 课件制作:阳春市第一中学肖梦华 2005/03/25 课件制作:阳春市第一中学肖梦华 辛亥革命 1911年辛亥革命爆发,这使鲁迅振奋,但是辛亥革命后,清朝的封建统治虽然被推翻了,革命的资产阶级却未能完成反帝反封建的民主革命任务。鲁迅在失望和痛苦之中,深刻剖析中国社会的各种弊端,积极探索救国救民的真理。他意识到资产阶级旧民主主义革命是严重脱离群众的,只是空想依靠少数人的力量代替群众的革命运动,有着深刻的局限性。于是在五四前夕,他创作了以1
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